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创和谐校园作文
我们从小在校园文化的熏陶下渐渐成长，拥有一个漂亮和谐的校园是大家共同的心愿。在校园，就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校园春季运动会中，我们进行了一场别开生面的拔河竞赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般夺得了好成绩，同学们欢呼啊，跳动啊！赢了靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上夺得荣誉。所以在特别紧要的关头，大家齐心协力.心往一处想，劲往一处使，动作协调最终在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了成功。这就是团结的力气！在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心，让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习，让那些失学儿童在鲜花和欢乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平常积攒的零花钱，1元.5元.10元，甚至一百元。虽然我们捐的钱不多，但滴水成河，也能让很多孩子读上书。一张张绚烂的笑容，一颗颗炽热的心，一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前，我国的老子.孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐，构建美妙社会，是中华民族几千年的追求，也是当代人的社会抱负。学校是社会的一个重要组成局部，构建和谐校园不仅直接关系到人才的培育，而且关系到将来和谐社会的建立。多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些冲突。作为小学生，我们更应当在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学，与同学团结友爱.相互帮忙，让民族之花开遍祖国的每一个角落！创和谐校园作文2要制造和谐的校园就要学校里全部的学生和教师一起去努力。教师呢，就要以“爱”为核心，满腔热忱地关怀、爱惜、敬重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松欢乐地学习生活。看到学生进步时准时表扬鼓舞；当学生犯错误时敬重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮忙我们分析错误的缘由，实行行之有效的方法帮忙学生树立信念、促其转化。做教师的就应当公正地对待每一个学生，让学生享受到公平的权利，学生才能自由地、和谐地进展，素养训练的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜爱教师，乐于承受教师的训练，为和谐班级的建立制造了条件。教师做的好学生就回努力做到最好。那教师做的好后，我们应当怎样去做呢？学生应当协作教师。教师布置的任务应当在规定的时间里完成，不要让教师操劳。好的学生要越来越好，不仅要帮忙差的学生，还要提高自己。让教师省心，由于教师很辛苦，有很多事情要做。教师轻松，学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操劳；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到教师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会参加好学生一列。固然和谐校园肯定少不了团结！我们班是很团结的一个集体，记得刚入校不久，学校开展了一次唱歌竞赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班，或许由于我们班的学习成绩不太好，有些人说：“我们班有黄厚毅，所以我们班注定失败。”但是唱歌竞赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告竞赛成绩的时候，我们班里的每个人都很紧急。当校长说完“优秀奖”后，发觉没有我们班，有些不自信的同学说：“是不是有些班没有奖啊？”创和谐校园作文3迎奥运盛会,传承文明礼仪,创立和谐校园现在是XX年了,奥运会马上开头,中国人的礼仪、文明、生活就必需有很大改观，给外国朋友们留下美妙的印象。文明和礼仪方面至关重要。我们要参加到“讲文明，改陋俗，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建立的活动中带个好头。要从详细的事情抓起，把“讲文明，改陋俗，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的详细行为抓起。养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规章;不打架斗殴;课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与分散力，表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，假如有冲突，多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。同时我们的校园是培育我们祖国的花朵的地方，创立和谐的校园对我们至关重要，需要我们每一个人的努力，我们要做文明礼仪好学生，信任自己，我们肯定能行。创和谐校园作文4爱护环境共创和谐校园同学们：你们好！现在爱护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同爱护