初中家长会家长会PPT课件.ppt

尊敬的各位家长：2谁在教育孩子？是家庭？还是学校？
既是家庭，也是学校。
——马卡连柯肯定子女的每一滴收获，

鼓励子女的每一点进步。1、使用手机现象严重（自习、考场、教学楼、休息后）
2、有早恋现象
3、上网、看不良书刊
4、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言如何搞好同学关系，我们家长怎样去做：1、总体纪律较好，思想方面积极上进。
2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。
3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。
4、学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。1、缺乏远大理想，对学习不感兴趣。
2、学习没计划，学习不主动。
3、上课注意力不够集中，思维不活跃。
4、作业未能独立、认真完成。
5、课后复习不及时，缺乏勤奋钻研的精神。
6、浮躁好动，不能沉下来思考问题、温习功课。
学员学情分析
新初一张书凯：
优势：聪明机敏，反应快，积极活泼
缺点：学习态度不够踏实
建议：课上端正态度，课下加强巩固勤复习多练习贾梦晴：
优势：学习态度良好，勤学好问，踏实认真
缺点：基础稍弱，学习未十分得发，学习方法有待改善
建议：课上认真听讲的同时，勤于思考，课下将所学知识归纳系统化。陈佳琳：
优势：学习态度良好，认真踏实，基础较好，
缺点:上课不够积极，课堂活动参与热情不高，
建议：增强自信心，变被动学习为主动学习王子鸣：
优势：学习态度较好，课上专心认真，勤奋努力
缺点：基础稍差，容易粗心
建议：勤思考，学会举一反三，多做练习，课下对所学知识巩固落实到位李义晗：
优势：聪明活泼，反应快，态度端正，踏实认真
缺点：有时容易课上走神，专注力持续度有待提高
建议：课上认真听讲，课下对所学知识及时回顾巩固刘一航：
优势：活泼积极，有较高的未知性
缺点：基础稍弱，课上自制力不够强
建议：有意识地加强专注力，课下多思考，加强对新知识的巩固白孟龙：
优势：基础较好，记忆力较强，学习能力很好
缺点：课上自制力不够，学习态度有待进一步端正
建议：课上专心听课，课下勤于思考，归纳，多做练习题刘梓龙：
优势：求知欲较高，认真踏实，
缺点：基础稍弱，课下巩固落实不到位
建议：课上认真听讲，多思考，勤笔记，课下多记多背，将新知识落实到位姜青源：
优势：有较强求知欲，学习热情高。
缺点：基础较弱，性格稍内向，课堂参与不够积极活跃
建议：增强自信心，课下多巩固，多练习付宇涵：
优势：聪明活泼、基础较好、课上认真活跃。
缺点：容易粗心
建议：注意课后落实、对所学知识做好归纳总结。
吴心茹：
优势：认真踏实、学习热情高、积极参与课堂活动
缺点：基础稍弱、学习方法略刻板。
建议：学会思考、对所学知识勤做归纳总结、多做练习、学会举一反三。陈曦：
优势：基础较好、学习能力强、认真踏实、课上活跃积极。
缺点：无
建议：多思考、学会举一反三、争取在现有基础上有更进一步飞跃。朱新茹：
优势：有较强求知欲、学习热情高、积极参与课堂活动，学习态度踏实认真。
缺点：基础稍弱、学习方法有待进一步改善。
建议：学会思考、举一反三。课下多做练习、巩固落实新知识。付姝娴：
优势：态度踏实、能够完成学习要求。
缺点：课上自控力不够、易走神、有小动作。课下巩固落实不够。
建议：课上努力专注、课下多思考。注意落实。新初二彭硕：
新初二学生，就读学校：实验中学。电话：[phone]。该生的成绩在60-70左右徘徊，基础还可以，该生只是缺乏学习动力，自制力差，需老师引导，若这些条件具备，学生成绩会有明显提升。用行动证明自己，加油！邓婕：
新初二学生。就读学校实验中学。电话:[phone].该生成绩若属实，其学生有学习潜力，只需再此基础上再接再厉，端正学习态度，明确学习目标，脚踏实地朝着自己的理想去努力，你是最棒的，加油！刘晰宇:
新初二学生，就读区实验中学。该生成绩稳定，但成绩反映出基础差，三门主课都在60分左右徘徊，对所学内容一知半解，若不及时复习，成绩很快下滑，新初三开学学习任务重，时间紧，学习会更吃力。情况是否严重，还需家长和孩子定夺。希望该生在新的学期用自己的行动给自己和家长一份惊喜！卢晰宇:新初二学生，就读区实验中学。该生成绩稳定，但成绩反映出基础差，三门主课都在60分左右徘徊，对所学内容一知半解，若不及时复习，成绩很快下滑，新初三开学学习任务重，时间紧，学习会更吃力。情况是否严重，还需家长和孩子定夺。希望该生在新的学期用自己的行动给自己和家长一份惊喜！楚登科：
新初二学生。就读实验中学。住址：吕陵镇楚庙村。电话：[phone].该生学习成绩中等。由于英语偏科，使他的总成绩上不去，英语差不是孩子没有认真学习，原因是多方面的。新的一学期就要开始啦，怎样帮孩子把学习提高是观念问题。家长在假期期间多和孩子谈心，了解孩子的心态，引导孩子端正学习态度，