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福建惠安惠南中学八年级物理长度和时间的测量同步测评 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是()。 2、小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是 A.他的脚长约30cm B.他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离) C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.他的“1庹”约为3m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) 3、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是: A.abdfB.acdeC.adefD.acdf 4、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示.以下说法中正确的是(). A.所用刻度尺的分度值为lcm B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行 C.测得图中线圈的总长度为15cm D.实验中需要数所绕线圈的圈数 5、下列关于误差的说法中正确的是() A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错。 B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差。 C、误差其实就是错误。 D.改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差。 6、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是() A.48厘米B.48分米C.48000毫米D.0.48米 7、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将 A、比真实值偏大B、比真实值偏小C、与真实值相等D、无法判断 8、下列有关误差的说法中.正确的是() A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差 9、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因: A、刻度尺没有跟课本的长边平行; B、刻度尺没有紧贴课本; C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确; D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。 10、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.则该物体长度是 A.5.233dmB.5.31dmC.5.24dmD.5.2325dm 第Ⅱ卷(非选择题80分) 二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、如图所示,此刻度尺的分度值是_________cm,测得木块的长度是_________cm. 2、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_____,数据中的准确值是_____,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_____cm。 3、如图,被测物体的长度在mm到mm之间。按精确测量的读数要求,被测物体的长度是。 4、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______,教室门的高度最接近于__________。 5、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每张纸的厚度是____________毫米。 6、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米,则接近该物体真实长度的是_______毫米 7、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该金属片的长度是cm。 8、我国铁道标准轨距为m,珠穆朗玛峰高m,某公路宽为22.5,一般保温瓶的高度为40。 9、在日常生活中,若测量不要求很精确,可根据所测长度末端来读取数值。物理实验中,长度的测量往往要求精确些,读数时必须估读到。记录测量结果时,除了写出数字,还必须写明,否则记录是无用的。 10、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它的;(2)观察它的;(3)观察它的。 三、实验探究(5小题,