3《荷花》完美-省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

荷花资料袋莲叶你们见过荷花没有？说一说荷花是什么样子请观赏9/3811/3812/3813/3814/38（1）我站在荷花池边看，看到碧绿荷叶，又看到雪白荷花，还看到含苞待放花骨朵。
（2）早晨，我站在荷花池边，看到碧绿荷叶上滚动着晶莹露珠，看到雪白荷花在微风中摇摆，又看到含苞待放花骨朵小巧玲珑，还看到嫩黄小莲蓬躲在荷花中间张开笑脸。
（3）早晨，我站在荷花池边，看到碧绿荷叶上露珠滚来滚去，看到雪白荷花在微风中舞蹈，又看到含苞欲放花骨朵胀得饱饱，还看到嫩黄小莲蓬在花心中藏着。

1、形容荷叶长得很密，相互挤在一起。（）

2、圆圆盘子。（）

3、没有开放花（）

4、形容舞姿轻快优美。（）

5、（完整东西）出现裂缝。（）听课文朗诵：
说说听了之后，你有什么感受?
找出你认为最能表现荷花美句子，用波浪线勾画出来，然后多读几遍。

荷花已经开了不少了。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有才展开两三片花瓣儿。②有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬。
③有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似。课文第二自然段中写了
几个姿态荷花？
*这么多姿势，真是千姿百态呀！怪不得作者说，作者说什么了呢？自学第4、5自然段

(1)默读课文，想象：看成者陶醉在

荷花盛开美景中时，眼前出现了

怎样奇特景象？我突然以为自己好像就是一朵荷花，穿着雪白衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。风过了，我停顿舞蹈，静静地站在那儿。展开想象，写一写思索：为何“我”由看荷花却情不自禁地变成了荷花？表示了作者什么感情？亭亭玉立
千姿百态
雪白无瑕
含苞欲放
争奇斗艳
美不胜收