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标准化小学验收总结XX县区义务教育学校办学基本标准达标验收工作总结长流完全小学为学生健康成长奠基为教师持续发展铺路--------XX县区长流完全小学义务教育标准化学校验收工作总结长流完全小学积极贯彻党的教育方针坚持德育为首以人为本不断优化育人环境加大力度改善办学条件深化教育改革促进了学校的标准化建设。一年来我校紧密结合《XX县区义务教育标准化评估标准》在全面总结办学以来的经验基础上逐条对照进行了自查整改具备了标准化小学的条件符合验收要求。2015年12月4日上午由XX县区室政府教育督导室牵头的验收组来我校进行了义务教育标准化学校验收工作经过工作人员认真细致的检查最后认定长流完全小学义务教育标准化学校验收通过。现将一年来的工作总结如下。学校概况:XX县区长流完全小学创办于1940年地处XX县区定宁镇的中南部是一所六年制完全小学。2014年秋季通过义务教育阶段素质教育督导的市县级验收。学校现有6个教学班学生105名适龄儿童入学率100%教师总数23人教师学历合格率为100%其中小学高级职称7人小学一级职称12人小学二级职称3人。校园占地面积9960平方米生均校园面积94.2平方米校舍建筑面积1550平方米生均使用面积14.8平方米校园运动场面积1050平方米生均绿化面积10平方米学校图书室藏书4300册生均50册。为改善学校育人环境近两年来学校通过改薄项目和省县扶贫项目新建学生餐厅80平方米新修校园围墙230米新建师生厕所75平方米新建附属幼儿园167平方米另外学校通过自主完善粉刷墙壁300平方米硬化校园350平方米添置校园文化牌匾50多块平整校园1230平方米。工作总结:我校自申报创建义务教育标准化学校工作以来成立了以校长为组长、教导处、总务处、教研组为组员的标准小学创建领导小组开展广泛的宣传发动全体师生员工积极投入创建标准化学校活动。现对照《武威义务教育标准化学校评估标准》的指标12项核心指标中我校达标11项其中核心指标9不达标:学校现有教师用计算机3台师机比6∶1无学生用计算机未达到师机比3∶1和生机比12∶1的标准。一般指标28项中达标27项其中第13项不达标:学校无土地使用证书定宁教育工作站正联系土地管理部门加紧办理。一、办学条件日新月异我校从实际出发坚持特色创新克服种种困难改善学校基础设施建设。学校计算机室和美术室合二为一面积为60平方米。设备配备列入2015“改薄”项目属于中央“改薄”专项资金10万元增添21台计算机;省级改薄专项资金9.9万元建成6套多媒体教室设备所有设备将于本月底完成配备生机比达到7:1师机比达到3:1为逐步推进数字化校园建设奠定了基础。为了促进学生的心理健康和及时处理突发安全事故学校建立了一间心理咨询室和卫生室面积为60平方米。学校在每天下午放学后开放心理咨询室对学生进行心理干预帮助学生改善认知结构树立对人、对己、对事的正确观点改变学生对现实的看法、感受与态度同时我们通过黑板报、宣传栏等途径对孩子进行心理健康教育知识的宣传与普及从而进行有效地沟通与疏导。学校卫生室在村卫生室的大力支持下聘请了张宏伟大夫作为兼职医生基本满足了我校卫生室的需要。学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状或者意外碰伤就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或村卫生室就诊。并在第一时间向疾病预防控制中心报告。学校实验器室建于2004年面积50平方米。科学实验仪器达到达到小学二类配备标准。现有教学仪器295种1800多件能满足实验教学的需要。学校音体美器材室的各类器材达到小学二类配备标准音体美器材共有90种基本满足了我校音体美教学的需要。我校图书室建于2003年面积50平方米现有图书4300册生均达50册。2013年和2014年利用图书专项资金2.4万元新增图书808册。我校图书按照班级集体借阅的方式进行每3周进行一次调换每个班成立了图书角方便学生随时进行阅读。二、领导班子团结务实学校领导班子由4人组成校长参加了校长岗位培训。在班子建设中我们本着“人能尽其才才能称其职”的原则合理调配人员充分发挥教务处、德育处、总务处职能作用各司其职各负其责、团结奋进、协同发展积极营造“严格搞管理规矩干工作尽心谋发展公平待教师”的工作氛围。并借鉴学校原有的各项工作制度及时修订、完善本校的各种规章制度做到制度管理与人本管理相结合。作为学校领导我们对自己高标准、严要求处处以身作则努力起到模范带头作用做到有主见增学识想干事能干事干成事;时刻牢记学校无小责职工无小事时时事事为职工时时处处为学校。我们恪守“为学生健康成长奠基为教师持续发展铺