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小班我的玩具教案反思

小班我的玩具教案反思小班科学教案：我的玩具活动目标：1.知道自己玩具的名称及玩法。2.学会与小朋友分享玩具。3.爱惜玩具。活动重点：能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。活动难点：体验分享玩具所带来的乐趣。活动准备：1.带自己喜欢的玩具上幼儿园。2.用书至图画。活动过程：1.展示玩具，介绍玩法。教师：小朋友们，你们今天都带来了什么好玩的玩具啊？请向其他小朋友介绍一下自己玩具的玩法吧。2.幼儿自由选择配对介绍自己的玩具，教师请几个小朋友向大家介绍自己最喜欢的一件玩具，说说它是怎样得来的，它可以怎样玩，为什么喜欢它？3.教师出示图画，引导幼儿观察图画，提问：请说说图中小朋友在玩哪些玩具？想一想，怎样使小汽车跑起来？怎样让小熊会走路？怎样使小老鼠会叫？4.教师：下面请与小朋友们交换玩具或合作一起玩玩具。（鼓励幼儿用多种方法玩玩具，体验分享的愉快。）5.戏活动：“奇妙的口袋”准备：神秘袋一只。规则：每次只能摸出一样玩具。玩法：1、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。）2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。延伸活动：1.对自己的玩具进行分类、清洁、整理，在家里举办一个“家庭玩具展”。2.学习儿歌《乖宝宝》。乖宝宝我的玩具真不少，汽车、皮球、大熊猫，每天玩完收起来，妈妈夸我好宝宝。小班社会《我的宝贝玩具》教案活动目标：1．学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法。2．学习和同伴分享玩玩具，体验分享的快乐。材料准备：幼儿自带的玩具活动设计：一、教师谈话引题1.教师出示小熊。师：今天金老师带来一个我的宝贝玩具，看这是什么？我的'小熊是黄色的，圆圆的头，它有黑色的眼睛，还穿着一件漂亮的衣服。2.幼儿介绍玩具。请小朋友介绍自己带来的玩具，并用简短的语句介绍自己的玩具，说说最喜欢的原因。师：现在请小朋友也来介绍你的宝贝玩具好么？先要告诉大家它的名字、它可以怎么玩，再说说你为什么最喜欢它。小结：今天我们小朋友都带来了自己最喜欢的玩具，有毛绒绒的玩具，有塑料的小汽车，还有木头做的积木。二、分享玩玩具1.幼儿分享玩玩具师：每个人都带了玩具，我们可以大家一起玩，请你找找好朋友一起玩。2.教师小结出示玩玩具的照片，幼儿一起观看。活动反思：小班孩子刚离开家中，还没有摆脱“自我中心”，想要把自己最喜欢最宝贝的玩具分享给其他小朋友，有很多幼儿都还不愿意，而这时教师就要用表扬，奖励的方式，激励其他小朋友感受分享的快乐，使他们也产生分享的意愿，在分享的过程中孩子们会体会到一起玩的快乐。并且懂得在玩的时候要爱护好自己和他人的玩具。