11-生物进化的历程省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

生物进化的历程学习目标化石考古学家正在挖掘恐龙化石依据对化石推测出恐龙活动合川马门溪龙(Mamenchisaurushochuanensis)梁龙(Diplodocus)披羽蛇翼龙先看书后讨论（资料分析）1.资料1中，科学家采取比较化石研究方法，即不一样类型动物化石在地层中出现次序，从而判断动物进化次序。
资料2中，采取了比较动物形态和解剖特征方法。
资料3中，利用组成生物体一些主要物质差异性，来比较生物之间情缘关系方法。
2.3个资料中科学家在硕士物进化问题时都采取了比较方法。
3.依据3个资料对生物进化历程能够作出以下推出：生物是不停进化，二它们之间存在一定亲缘关系。美国科罗拉多州大峡谷国家公园美国犹他州红色峡谷不一样地质年代地层里生物化石,真实统计了生物进化历程。各个地层中化石发觉一：发觉二：始祖鸟化石和复原图始祖鸟
像鸟：有翅膀、嘴外形像鸟喙
像爬行动物：有牙齿、爪看书P55-56面类容，讨论以下问题：1.把55面图填完整。2.你能说出生物进化大致历程吗？3.生物进化趋势是什么？1、胚胎学证据：胚胎学：是指研究个体发育过程及其建立器官机制科学。
多细胞动物胚胎发育早期主要阶段极为相同，以后才越来越不相同。分类地位相差较远动物，差异越大。生物进化历程图我会用

1、生物进化最直接证据是（），它是经过自然界作用保留在地层中古生物（）（）和（）。
2、化石在地层中分布规律：越是古老地层中发掘化石越（）。越新近地层中发掘化石越（）。

3、植物进化历程
（）→原始多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→（）
4、动物进化历程（）→腔肠动物、（）、线形动物、步骤动物、软体动物、（）、古代鱼类→（）→爬行类动物→（）

5、生物进化规律（）。

一、如图所表示，在A、B、C三个不一样岩层中都发觉了生物化石。分析回答：