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停连、重音
第一节：停连的概念二、为什么要有停连
停连，是同有声语言同时存在的，首先它是一种生理需要，更重要的一点，停连更多的是一种心理上的需要。思想感情的运动需要在哪里停顿，就要在哪里停顿，需要停顿多长时间就要停顿多长时间，需要在哪里连接就要在哪里连接，这样才能发挥有声语言运用停连表达思想感情的组织、区分、转折、呼应、回味、想象等作用，达到引人、感人的目的。所以，在有声语言表达的过程当中，停顿应该是积极的、主动的，以自如地服从思想感情运动的需要。因此，在停连的运用上，生理需要必须服从心理需要，不可因停害意、因停断情。
停顿是思想感情运动状态的继续和延伸，而不是思想感情的终止、中断和空白。第二节：停连的作用三、起强调、突出重点的作用。
例：盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
例：俱往矣，数风流人物，还看今朝！

四、恰当的停连还可以控制语速，调整语句节奏，造成抑扬顿挫的旋律美感。
例：“棉衣，棉衣呢？为什么没发给他棉衣？”军长两眼发红。“军需处长呢？”警卫员在发愣。“给我找军需处长”还是没有人应声。“快，给我找军需处长！”警卫员哇的一声哭了出来：“报告军长，他就是刚任命的军需处长……”
第三节：停连的位置和时间第四节：停连运用的基本原则第五节：停连的分类第一类：区分性停连4.我不知道他是怎么知道的？

5.冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

6.马克思和恩格斯是好朋友。

7.著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。

8.王大娘听到声音，十分高兴，赶忙走了出来。她看到儿子有些奇怪，就对他说：“这是粮店的刘同志”。

9.我和哥哥拿着叔叔帮我们做的风筝，高高兴兴地来到体育场。10.内蒙古自治区流传着一个动人的民间故事。
内蒙古自治区流传着成百个动人的民间故事。

11.这是我党历史上召开的一次具有伟大历史意义的会议。
这是我党历史上一次具有伟大意义的会议。

12.这是他们造成的一个历史时期特殊的现象。

13.我指的是那些既不会跳舞也不会唱歌的同志。第二类：呼应性停连3.阿拉法特指责以色列企图破坏中东和谈基础

4.他当过演员，在大学里教过书，还干了几天电工。
他很有才华，演员、教师、电工都干得不错。

5.总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。第三类：并列性停连3.母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他象一个木偶人了。

4.要知道，他在当时发布这个命令，实质上就是与最顽固的传统习惯和保守的思想宣战。

5.在我国发现的“中国猿人”、“马坝人”及“山顶洞人”，分别属于猿人、古人及新人阶段。第四类：分合性停连3.葡萄成熟的季节，一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、青的、暗红的、谈绿的，五光十色，美丽极了。

4.我读过的鲁迅作品有《狂人日记》、《阿Q正传》、《药》、《祝福》。

5.我读过的鲁迅著作有《呐喊》、《彷徨》、《热风》等六本。

6.咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。第五类：强调性停连第六类：判断性停连第七类：转换性停连第八类：生理性停连第九类：回味性停连2.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：‘散学了，---你们走吧。’

3.年轻时读向秀的《思旧赋》，很奇怪他为什么刚开头却又煞了尾。然而，现在我明白了！。
第十类：灵活性停连1.我已经说过：我向来不是惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有点儿出于我的意外。一是当局者竟会这样凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。以上谈到的十种停连的类型，在播讲中并不是孤立的，他们是交错使用、并行不悖、融会贯通的，只是因为具体语意、具体感情而以某种停连为主。并且在表达过程中会因内容的不同、稿件体裁的不同、播音员本人的素质不同等等，技巧的运用也会千变万化，停连的运用绝不能生搬硬套。应该是把基本方法掌握后，在不断探索中、不断发展中前进。在运用时，我们既不要拘泥文字，又不要削足适履，要从思想感情的运动状态中去确定和把握。第四节：停连的处理方式课程设置第一节重音的概念第二节确定重音的原则第三节语句重音的一般位置一并列性重音二对比性重音三呼应性重音四递进性重音五转折性重音六肯定性重音七强调性重音八比喻性重音九拟声性重音十反义性重音第四节重音的表达方法一高低强弱法二快慢停连法