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英语复习之——常见句型1.as…as和……一样 中间必须用形容词或副词原级。比如: Thisclassroomisasbigasthatone.这间教室和那间一样大。HerunsasfastasTom.他和汤姆跑一样快。 否定结构:notas/so…as,“不如……,和……不一样”上面两个句子可分别改为: Thisclassroomisnotas/solargeasthatone. Hedoesn'trunas/sofastasTom. 练习:我书包和你一样好。他英语说和你一样好。 2.assoonas一……就…… 用来引导时间状语从句。若主句是普通未来时,从句要用普通现在时。比如: I'lltellhimtheplanassoonasIseehim.我一看到他就告诉他这个计划。 He'llgohomeassoonashefinisheshiswork.他一完成工作就回家。3.bebusy/enjoy/hate/goon/finishdoingsth.忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事 在enjoy,finish,hate,goon,bebusy等词语后,普通用动词-ing形式作宾语。比如: LinTaoisbusymakingamodelplane.林涛忙着做飞机模型。 Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.我妈妈喜欢晚饭后散步。 IhatewatchingChannelFive.我讨厌看五频道。 Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwentonworking.当有些人让他休息一会儿时,他仍继续工作。 Ihavefinishedwritingthestory.我已经写完了故事。 4.fill…with用……装满,befilledwith充满了……,befullof充满了 ①befilledwith说明由外界事物造成此种状态,表示被动。比如: Theboxisfilledwithfood.盒子里装满了食物。 ②befullof说明主语处于状态。另外,还可表示程度,意为“非常”。比如: Thepatient'sroomisfullofflowers.那个病人房间摆满了花。 Theyoungmanisfullofpride.那个年轻人非常骄傲。 ③这两种结构还能够相互改写。比如: Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood.5.begood/badfor有利于/有害于……此句型是:be+adj.+for+n.结构。比如: Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操对你健康有益。 Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy.总玩电脑游戏对你学习不利。 6.beusedto(doing)sth.习惯于…… 后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、未来各种时态。be可用get,become来代替。比如:Heisusedtolifeinthecountry.(Heisusedtolivinginthecountry.)他习惯于乡村生活。 Hewillgetusedtogettingupearly.他将会习惯于早起。 注意:beusedtodo意思是“被用来做……”。比如:Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。 7.both…and…二者都……用来连接两个并列成份;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。 比如:BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow.不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。8.can'thelpdoingsth.禁不住做某事help在此意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。比如: Hisjokeistoofunny.Wecan'thelplaughing.他笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。 听到这个坏消息,她禁不住哭了起来。 9.sth.costssb.somemoney某物花费某人多少钱 此句型主语是物。cost一词带是双宾语,它过去式、过去分词和原型一样。 Thisbookcostmefiveyuan.这本书花了我五元钱。 10.either…or…不是……就是……,或者……或者…… 用来连接两个并列成份,当连接并列主语时,谓语动词与邻近主语保持一致。 Youmayeitherstayhereorgohome.你能够呆在这儿,也能够回家。 EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.不是她对就是我对。11.enough(forsb.)todosth.足够……做…… 在此结构