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安徽题型五阅读理解一、阅读理解“三步定位法” 第一步看题干,定位题干关键词。 先看问题,找出题干中的关键词,猜测文章大意。 第二步读文章,一次定位找原文。 带着关键词快速通读全文,画出与题干内容相关的词汇和句子,并在脑海中形成篇章结构图。第三步回看题,连线解读定答案。 细读题干、选项,针对已画出的原文内容进行二次定位,精准连线,锁定答案。二、具体解题技巧 1.细节理解题 多从文章的某个具体事实或细节出发来设计题目,考查对文章具体事实和细节的理解能力,属于表层理解题范畴,难度较小,但所占比例最大,一般占总分值的60%~85%。常见的设题方式有:用what,where,which,why,who,how等疑问词进行提问;用accordingto...开头,后接短文具体内容;用动宾结构、介宾结构或系表结构等方式设题;以...because的提问方式设题等。解答这类题要学会以下技巧: (1)如果所提问题是文章中现成的内容可直接搜寻; (2)细读文章的第一段或前几句,注意每段的开头句和结尾 句; (3)重视结尾段,作者一般会在结尾段作出总结,表达自己 的观点。例IgrewupinNewHampshire,asmalltowninSouthCanada,whereinmyfather'swordsfortheseasonswere“Spring,Summer,FairtimeandWinter!”Atthattime,aweek­longfair(集市)washeldinthetowneveryautumn.Thousandsofpeoplefromothertownscametosellandbuythings.Itwasthebusiesttimeoftheyear.·Thousandsofpeoplecametothetowntoatthefair. A.enjoyGrandma'sfood B.sellandbuythings C.learntocook D.haveabigparty 【解析】B由本段第三句话可知,数千人来到小镇是为了在集市上买卖东西,故选B。2.推理判断题 一般来说主要有:对细节的推理判断;对某个问题或某一部分的观点、态度的推理判断;对作者在整篇文章中的态度、观点和写作意图的推理判断。常见的设题方式有:(1)Thesentence/paragraph/passageinfersthat...(2)Wecanlearnfromthesentence/paragraph/passagethat...(3)Thesentence/paragraph/passageimpliesthat...(4)Bysaying...,theauthormeans...(5)Whatcanweinferfromthe...(6)Attheendofthepassagethewritersuggests...(7)Fromthesecondexamplewecaninferthat...(8)Itcanbeconcluded/inferredfromthepassagethat...例Oneday,alittleboydecidedtodigaholebehindhishouseafterwatchingascienceprogram.Ashewasworking,acoupleofboysstoppedbytowatch.“Whatareyoudoing?”askedoneofthevisitors.“Iwanttodigadeepholeallthewaythroughtheearth!”theboyansweredexcitedly.Theolderboysbegantolaugh,tellinghimthatitwasimpossibletodoit.Thentheyleft.·Itcanbeinferredfromthepassagethattheolderboysthinkthelittleboyis. A.silly B.strict C.friendly D.strong­minded 【解析】A由本段倒数第二句可知,那些年纪大一些的男孩嘲笑小男孩,说他不可能完成那件事,由此可推断,他们觉得小男孩很愚蠢,故选A。3.词义猜测题 该题型要求在充分理解文章的基础上,对某单词或短语进 行合理猜测。做题时可结合上下文的文意和逻辑关系进行 推测。例Aserioussandstorm(沙尘暴)hashitBeijing,togetherwithfivetosevendegreestrongwind.AgreatyellowdustcloudenvelopedtheChinesecapitallastSunday. ·Whatd