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“德育计划”德育工作计划-推荐通用稿“德育计划”德育工作计划-推荐通用稿一、指导思想：根据天心区教育局和学校的工作计划本学期将进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中宣部、教育部关于《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神把德育工作摆在素质教育的首要位置。德育工作者要加强师德修养和师表风范进一步提高学校德育工作的实效使之推动学校素质教育的开展让我校精神文明建设更上一个台阶。二、工作要点（一）以爱国主义教育为中心加强思想道德教育。1、以校园文化为载体构建特色校园文化创设德育氛围积极开展爱国主义教育活动。（１）继续通过宣传栏、黑板报、广播站等宣传工具对学生进行党的知识的宣传和我国在社会主义建设各条战线上取得的辉煌成就。（２）利用朝会和班会课宣传讴歌英雄人物在中国革命和社会主义建设中丰功伟绩。（３）通过开展主题班会邀请革命先辈作报告、讲故事组织参观爱国主义展览或者爱国主义教育基地举行形式多样的活动引导并教育少年儿童了解民族精神的内涵感受民族精神的伟大力量。（４）素质教育的主渠道在课堂上因此“寓德于教””“全员育人”。加强学科渗透发挥德育主渠道的作用结合课程改革把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中在引导学生学好各门功课的同时受到民族精神的教育和熏陶。2、继续探索青少年品德发展规律进行分层次教育重视对学生思想意识、行为习惯的调研。（１）进一步深入研究青少年学生的心理发展规律掌握不同时期及不同年龄段学生的心理发展特点对学生进行”五爱”及人生观、世界观、价值观、苦乐观的教育帮助学生端正学习态度树立正确的人生目标。（２）以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为学生的思想指导范本根据各年龄段制定其要达到的目标。A、低年级段：尊敬父母和老师热爱学校学会做简单的家务自己的事自己做。诚实守信爱护公物学会关心他人。B、中年级段：诚实守信热爱家乡。有良好的学习习惯和卫生习惯积极参加集体活动、锻炼身体。遵守交通秩序和法规。C、高年级段：诚实守信学习认真。热爱祖国树立正确的人生观、道德观、价值观。有法律意识不做有损集体荣誉的事正确使用现代信息技术手段有良好的心理素质。3、把法制教育及遵守社会公德教育作为思想道德教育的重要内容予以强化。积极拓展法制教育途径逐步形成法制教育系列：如：主题班会、参观展览、图片宣传、报告会、观看录相和演出等尤其要强化对青少年学生进行禁毒及反对邪教的宣传使此项教育形成系列化、经常化增强学生自觉遵守社会公德及守法的意识。4、继续开展心理健康教育工作在开展此项工作时应注意引导学生形成以下三个观点：（１）身心健康的教育观。（２）心理尊重学生观。（３）建立终身教育的思想观。把心理健康教育与思想品德教育有机结合起来持之以恒充分发挥心理健康教育的德育效应（二）继续抓好文明礼仪日常行为规范教育1、以”学会做人”作为学生德、智、体、美全面发展提高综合素质的前提和基础。要求学生认真学习领会小学生日常行为规范和文明礼仪等方面的常识及要求并落实在行动上。在强化要求贯彻落实中要从严过细反复抓强训练养习惯促内化引导学生由被动心态转为自觉意识实现知与行的统一。2、加强校园文化建设坚持升降国旗制度周一要举行庄严、隆重的升旗仪式举行国旗下的讲话全体学生唱国歌。督促大队部制定一套适合我校校情的一日常规检查标准（三）推动团队组织的各项建设以团带队打造团队品牌活动。以共青团、少先队牵头继续推进“弘扬个培育民族精神”活动、诚信教育活动、革命传统教育等。倡导学生开展节约资源的四个一的活动即：节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电。实施以“五心”和“新三好”为重点的德育工程。（四）继续开展德育理论科研加强德育队伍的建设1、加强德育校本培训深刻理解德育是素质教育首位的含义着重研究优良品德形成的内化机制使口号教育变为实效教育。2、树立为学生服务的思想建立互助的师生关系坚信人格的力量相信学生正确处理好严与爱之间的关系。3、进一步改进德育工作的方式方法讲究实效克服形式主义倾向要求教师总结经验撰写德育论文进行交流评比。4、继续加强师德规范教育坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生。在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。（五）、加强德育工作的培训和交流构建德育网络实现全员育人1、构建完善的学校关协组织成立三方联络小组办好家长学校充分发挥“五老”作用。2、建立完善一支校外志愿者辅导员队伍充分发挥社会力量的作用。3、继续和社区保持德育网络的畅通采取请进来和把学生带出去的办法让学生真正接触社会。配合社区积极开展各