应用型本科院校旅游管理专业课程体系整体优化研究——以黄山学院旅游管理专业为例.docx

应用型本科院校旅游管理专业课程体系整体优化研究——以黄山学院旅游管理专业为例
摘要
旅游业已经成为全球经济增长最快的产业之一，也成为了许多国家和地区的重要支柱产业。为了培养旅游业所需的专业人才，旅游管理专业的教育和培训已经成为了越来越多高等教育机构的重点之一。本文以黄山学院旅游管理专业为例，研究了应用型本科院校旅游管理专业课程体系的整体优化，探讨了课程体系推进行业实践和应用的方法和策略。通过分析黄山学院旅游管理专业课程体系的现状和存在的问题，提出了一些有效的改进和优化措施，旨在为旅游管理专业的教育和培训提供一些启示。
关键词：旅游管理；应用型本科院校；课程体系；优化；黄山学院
Abstract
Tourismhasbecomeoneofthefastestgrowingindustriesintheworld,andalsoanimportantpillarindustryinmanycountriesandregions.Inordertocultivateprofessionaltalentsrequiredbythetourismindustry,theeducationandtrainingoftourismmanagementmajorshavebecomethefocusofmoreandmorehighereducationinstitutions.TakingHuangshanUniversityasanexample,thispaperstudiestheoveralloptimizationofthecurriculumsystemofthetourismmanagementmajorinanapplication-orientedundergraduatecollege,andexploresthemethodsandstrategiesforpromotingtheimplementationandapplicationofthecurriculumsystem.ByanalyzingthecurrentsituationandexistingproblemsofthecurriculumsystemofthetourismmanagementmajoratHuangshanUniversity,thispaperproposessomeeffectiveimprovementsandoptimizationmeasures,aimingtoprovidesomeenlightenmentfortheeducationandtrainingoftourismmanagementmajors.
Keywords:tourismmanagement;application-orientedundergraduatecollege;curriculumsystem;optimization;HuangshanUniversity
第一章绪论
1.1研究背景
旅游业已成为全球经济增长最快的产业之一，也成为了许多国家和地区的重要支柱产业。随着旅游业的快速发展，培养旅游业所需的专业人才变得越来越重要。应用型本科院校是我国培养专业人才的重要途径之一，旅游管理专业是应用型本科院校的一大特色之一。然而，目前存在着一些问题，比如教学体系和教学质量的不足，专业知识和实践能力不足等。因此，优化旅游管理专业课程体系，提高教学质量，是当前亟需解决的问题之一。
1.2研究目的和意义
本文旨在以黄山学院旅游管理专业为例，研究应用型本科院校旅游管理专业课程体系的整体优化，探讨课程体系推进行业实践和应用的方法和策略。通过分析黄山学院旅游管理专业课程体系的现状和存在的问题，提出一些有效的改进和优化措施，旨在为旅游管理专业的教育和培训提供一些启示。本文对于改进旅游管理专业课程体系和培养更优秀的旅游业人才具有一定的实践和理论意义。
第二章黄山学院旅游管理专业课程体系现状分析
2.1黄山学院旅游管理专业课程设置概述
2.2黄山学院旅游管理专业课程设置存在的问题
第三章应用型本科院校旅游管理专业课程体系整体优化的措施
3.1教学目标与课程内容的优化
3.2教师队伍的优化
3.3教学手段的优化
3.4实践教学的推进
第四章应用型本科院校旅游管理专业课程体系实践应用探讨
4.1课程工程实践
4.2课堂教学实践
4.3综合实践活动
第五章结论
参考文献