鸟的天堂-阅读理解.ppt

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīngyìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìngxīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huàhuá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、在文中括号内选择正确的读音，并打“√”。
2、我会在文段中划去括号内不合适的词语。
3、我会写出下列词语的近义词。静寂（）兴奋（）应接不暇（）
4、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
5、找出文中的拟人句，画上“~~~~~”线。
6、缩句：我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

7、“树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。”照样子，用“到处……到处……”造句。
8、按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________。“有的……有的……有的”是写了鸟的________。
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是______________。
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________；第二个没有加引号是因为________。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
9、在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声？
10、你喜欢这里的鸟吗？为什么？答案：
1、chùyìngxīnghuá
2、寂静继续
3、沉寂或静寂或幽静（均可）激动目不暇接
4、看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。
5、一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
6、我看榕树
7、（自由发挥）
8、（1）不同颜色和形态姿态各异（2）略（3）①②
9、对画眉鸟的专写，把它的姿态与叫声刻画得生动逼真，这是对“点”的描写。
10、（自由发挥）（二）

我们的船渐渐（逼近靠近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株（zhūzū）大树，枝上的数目不可计数（shǔshù）。枝上又生根，有许多根直垂(chuíshuí)到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力(展示表示)给我们看。那么多的绿叶，一簇(cùzù)堆在另一簇上面，不留一点儿缝(fèngféng)隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似(sìshì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！1、我会在文段中括号内画出正确读音。
2、我会在文中的括号里划去不合适的词语。
3、写出下列的近义词。渐渐（）似乎（）颤动（）
4、第一自然段作者从_____、_____、_____三个方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照_____的顺序来观察。
5、画横线的这句话描写的是怎样的景象？
6、第二自然段表达了作者怎样的思想感情？
7、该短文选自_____，作者是_____。
8．哪一句话最能表达作者的感情？应该读出（）的语气。
。
9、你从划线句子体会到什么？答案：
1、zhūshǔchuícùfèngsì
2、逼近展示
3、慢慢仿佛颤抖或抖动
4、枝、干、根由远及近
5、榕树叶子的颜色绿得发亮，给人以翠色欲滴的感觉。
6、对榕树充满活力的蓬勃生机的赞美之情。
9.榕树十分茂盛，充满了生命力。
这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。
白鸟是无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。
这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅、自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。1．短文是围绕哪句话写的?在文中用“——”画出来。（2分）2、给文段加上一个合适的题目。（2分）3、我会写出反义词。（6分）成群结队（）愉快（）勇敢（）4、照样子，写词语。（3分）