防震减灾应急疏散演练活动总结.doc

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。防震减灾应急疏散演练活动总结杏胡台小学安全月为提高我校师生安全意识增强学生安全自救自护能力检验《杏胡台小学突发事件人员疏散撤离和应急防护预案》的可行性今天学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。为了今天的演练学校精心安排各班也积极准备。在今天的演练活动中全校老师组织到位保障有力；全体同学积极配合服从命令全校师生全部按照预定的疏散路线紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带学生安全撤离用时1分32秒撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故整个演练过程井然有序不仅增强了师生们的防震避震的安全意识还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力达到了预期的目的取得了圆满的成功也验证了学校制定的应急预案是可行的是全面的。校园平安、学生安全是学校工作的重点之一创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方学生是祖国未来的希望而学校教学楼空间相对狭小且学生由于自我防护能力相对比较弱面临危险处于弱势所以今天的演练能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌因为恐慌、无自救的常识而造成较大伤害。只要保持冷静、有序灾害是可以减小的。同样的道理我们在教学楼、教室等公共场所最重要的是保持冷静、有序不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤就可以最大限度减少事故保护生命。这些都是逃生上的安全知识掌握了这些逃生知识我们就能成功地撤离了。刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点以后如果真的遇到什么大的还是小的灾害就可以按照今天的演练办法逃生。特别是我们的老师们做到了冷静面对果断处置迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。关注安全、关爱生命是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习提高自防自救的本领保持冷静和秩序既是对自己生命的爱护也是对他人生命的尊重。201*年6月13号扩展阅读：朱明乡中小学为提高我校师生安全意识增强学生安全自救自护能力检验《朱明乡中心小学突发事件人员疏散撤离和应急防护预案》的可行性今天学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。为了今天的演练学校精心安排各班也积极准备。在刚才的演练活动中全校老师组织到位保障有力；全体同学积极配合服从命令全校师生全部按照预定的疏散路线紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带学生安全撤离用时1分32秒撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故整个演练过程井然有序不仅增强了师生们的防震避震的安全意识还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力达到了预期的目的取得了圆满的成功也验证了学校制定的应急预案是可行的是全面的。校园平安、学生安全是学校工作的重点之一创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方学生是祖国未来的希望而学校教学楼空间相对狭小且学生由于自我防护能力相对比较弱面临危险处于弱势所以今天的演练能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌因为恐慌、无自救的常识而造成较大伤害。只要保持冷静、有序灾害是可以减小的。同样的道理我们在教学楼、教室等公共场所最重要的是保持冷静、有序不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤就可以最大限度减少事故保护生命。这些都是逃生上的安全知识掌握了这些逃生知识我们就能成功地撤离了。刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点以后如果真的遇到什么大的还是小的灾害就可以按照今天的演练办法逃生。特别是我们的老师们做到了冷静面对果断处置迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。关注安全、关爱生命是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习提高自防自救的本领保持冷静和秩序既是对自己生命的爱护也是对他人生命的尊重。201*年5月24日