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基于web的程序在线评测方法的研究的任务书
任务书
题目：基于web的程序在线评测方法的研究
一、研究背景
程序设计语言是计算机科学专业中必修的一门课程，它是计算机软件开发的基础。对于学生来说，如何提高编程能力，提升自己的程序设计水平是一项重要的任务。但是，学生在学习编程过程中，遇到了很多难题，如何判断程序设计的正确性，如何提高编程效率，如何评估程序的正确性等问题。针对这些问题，通过在线评测系统来支持程序设计学习和教学已被广泛采用。
二、研究目的
本研究的目的是设计一种基于web的在线评测系统，旨在提高学生的程序设计能力和编程效率。通过在线评测，帮助学生能够更好的了解自己的编程水平，更及时地发现和纠正自己编程中的错误和不足，提高编程能力和编程效率，从而实现编程自学和教学的双赢。
三、研究内容
1.系统功能设计：根据学生的编程水平和教学要求，设计系统的基本功能。系统功能包括题目列表，代码提交，测试和评判，排行榜，代码分析，升级版等。
2.系统架构设计：系统架构是系统设计中的一个重要环节。需要从系统模块划分、数据传输、安全保障、后台数据处理等方面理解并设计系统架构。
3.系统功能实现：基于web的在线评测系统的实现需要具备一定的技术支持，如前端技术（如HTML、CSS、JavaScript等）、后台技术（如PHP、Java、Python等）、数据库技术（如MySQL、Oracle等）等，需要对其进行熟练掌握。
4.系统性能与安全测试：系统开发完成后，需要进行性能测试和安全测试，确保系统能够快速运行，并且确保系统的数据安全性，避免出现数据泄漏等问题。
四、研究方法
1.调研法：对国内外已有基于web的程序在线评测方法进行调研，对比不同方法的优缺点，了解最新的技术动态和方向，为研究提供参考和借鉴。
2.系统设计法：根据研究目的和需求，采用系统设计法，对系统的功能、架构、界面等进行设计，保证系统的实用性和可靠性。
3.实验法：使用系统进行实验，评估系统的性能和安全性。
五、研究结果
设计出一款适用于计算机编程教学的基于web的在线评测系统，该系统具有以下特点：
1.界面友好，易于使用。
2.能够满足不同层次的学生编程教学需要。
3.系统具有较高的安全性和稳定性。
4.适应不同操作系统和不同浏览器。
5.具有较高的评测精度，支持多种编程语言。
六、研究意义
1.针对学生编程能力的提高，不断探索更佳的教学方式。
2.促进编程自学和教学的有效结合。
3.基于web的在线评测方式具有良好的应用前景，因此对计算机教学领域具有重要意义。
七、研究计划
1.第一阶段：研究相关理论，确定研究方向和内容。
2.第二阶段：调研已有基于web的程序在线评测方法，对比不同方法，了解最新的技术动态和方向。
3.第三阶段：根据研究目的和需求，进行系统设计，实现基本功能。
4.第四阶段：对系统进行性能测试和安全测试，完善系统。
5.第五阶段：进一步研究并完善系统，发表论文并向计算机教学领域提出建议。
八、预期成果
撰写出一篇主要介绍基于web的程序在线评测方法的研究，包括背景分析、研究目的、研究内容、研究方法、研究结果和研究意义等内容的学术论文，通过实验测试验证系统的可行性和有效性。
九、经费支持
所有研究经费由本人承担。
十、参考文献
1.贝克曼.国际计算机英语教材评估研究[J].计算机与教育,2005,19(9):132-135.
2.陆梁.数字化时代的计算机程序设计教学研究[J].教育信息化导刊,2017,16(5):38-42.
3.王旭东.基于Web技术的在线评测系统研究[D].中国水利水电科学研究院,2018.
4.吕军.程序设计在线自动评测系统的研究与实现[D].吉林大学,2017.