教案-全国-2013_六年级数学下册 第六单元《第四部分 常见的量》教案 人教新课标版.rar

3第四部分常见的量教学内容87页例题。二、教学目标1．通过复习使学生能熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位，时间单位等。能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2．熟练掌握有关计量单位之间的进率关系，并能正确进行单位换算。三、教学重点掌握各种量之间的进率，准确进行换算。四、教学难点熟练进行各量之间的换算。五、教学准备课件六、复习过程（一）常见的量与计量单位师：这一节课，我们来复习常见的量。板书：常见的量。问：我们学过哪些量？它们各有哪些计量单位？过程要求：（1）由小组同学共同分类整理。（2）教师引导学生列表整理，并巡视课堂进行个别指导。（3）全班交流。分类整理结果如下：1．长度、面积、体积单位。（1）板书：长度单位毫米厘米分米米面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米体积单位立方毫米立方厘米立方分米立方米容积单位毫升升（2）说一说。什么是长度？什么是面积？什么是体积？学生解释，并用动作表示。长度：两点之间的距离。面积：物体表面（图形）的大小。体积：物体所占空间的大小。1厘米有多长？1分米有多长？1米呢？1平方厘米有多大？1平方分米有多大？1平方米呢？1立方厘米有多大？1立方分米有多大？1立方米呢？要求：学生用手比划或举例说明。（3）单位之间的进率是多少？有什么联系？1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米（1升=1000毫升）（4）你还知道哪些长度、面积或体积单位？学生回顾曾经学过的有关单位。如：千米、平方千米、公顷等。2．质量单位与同学交流，说一说你对这些计量单位的理解。（质量单位）你们见过哪些物体的质量大约是1千克？称哪些物体质量一般药用“克”？请你举出例子。你能举例说说1吨的质量吗？质量单位的进率是多少？学生汇报（1）常见单位：克（g）千克（kg）吨（2）进率：1吨=1000千克1千克=1000克（3）估一估。①1只梨大约有多少克？1块橡皮擦大约有多少克？②你的体重是多少千克？3．时间单位。（1）常见单位：年、月、日、时、分、秒。（2）进率：1年=12个月1月有31日、30日、28日或29日1年=365天（闰年366天）平年和闰年的排列有什么规律？（板书：四年一闰）让学生说出3个闰年年份和5个平年年份。1日=24时1时=60分1分=60秒（3）说一说1节课有多长？1小时大约有多长？1秒是多长？你跑100米大约要多少秒？4．人民币单位。（1）人民币单位：元、角、分（2）进率：1元=10角1角=10分（二）单位换算1．说一说。（1）如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数？（2）如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数？2．练一练。（1）3时20分=（）分（2）2．6吨=（）吨（）千克（3）3080克=（）千克（）克（4）7立方分米8立方厘米=（）立方分米=（）升把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。在学生理解单位改写的原理的基础上，再引导运用小数点移动的方法进行改写。3．做一做2050m=（）km（）m4.6吨=（）千克（）m²=750dm²=（）cm²巩固练习：1．填上合适的计量单位。（1）北京至上海的铁路约1463（）。（2）足球场的面积约为7500（）。（3）地球绕太阳行一周需要365（）。（4）东北虎的体重可达320（）。（5）小虹家的冰箱容积有240（）。（6）刘翔的110米栏成绩约13（）。2．用体积是1cm³的小正方体木块，堆成一个体积是1m³的大正方体，需要多少个小正方体木块？如果把这些小正方体木块一个挨一个的排成一行，长多少千米？