——《计算机专业英语》.ppt

课程整体设计介绍一、课程设置课程设置的必要性外资IT企业中客户服务业务，要求从业人员要直接和用户进行英语对话交流。一、课程设置一、课程设置（课时分配）一、课程设置理念与思路二、教材分析Thebasicofcomputerhardware

四、教学设计实战演练
情境对话
（李小姐：电脑城售货员）
（张先生：对电脑不太懂的顾客）
李小姐：先生，请问要买电脑吗？
张先生：但我不怎么了解电脑。
李小姐：先生，你喜欢品牌机还是兼容机？
张先生：什么叫品牌机？
李小姐：品牌机就是由世界上一些著名电脑公司设计·组装的计算机。出厂前已经过严格测试性能稳定,售后服务好。
张先生：请问你们这儿有哪些品牌？
李小姐：国外的有ＩＢＭ，惠普，戴乐，国内的联想，方正，清华同方，ＴＣＬ，还有神州等。
张先生：小姐，请问什么叫兼容机？
李小姐：兼容据又称ＤＩＹ用户自己组装的，价格便宜。
张先生：那我买一台兼容机，请你介绍一下。
李小姐：先生，根据经验，我建议你做这样的配置:
主板：升技865
ＣＰＵ：interP4.3GHZ
内存：Hyundai（现代）512MBDDR
硬盘：Maxtor（迈拓）80GB/7200
显卡：昂达9550
光驱：16*DVD
显示器：用国产的，如方正17‘纯平就很不错。
打印机：联想5110型
机箱和音像你自己任意挑选好了。
张先生：售后服务有保障吗？
李小姐：当然有，请你放心使用。
张先生：谢谢。
李小姐：不客气。情境对话五.教学程序读、译、说：
1词汇认读
2段落讲解：句子分析词汇释意小组合作示范讲解
老师评讲
Systemsoftwarealsoincludestheprograms(thatsupportapplicationsoftware).
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老师提供有关软件方面的计算机屏幕英文信息截图，同学进行实战练习。教学程序教学程序六、考核方式