国家刻板印象激活及其维度：以中国大学生美国国家刻板印象为例的任务书.docx

国家刻板印象激活及其维度：以中国大学生美国国家刻板印象为例的任务书
任务书
一、背景
刻板印象一般指对于某一社会群体的固定、片面的认识和印象。国家刻板印象则是对于一个国家和国民的固定化、单一化的印象。国家刻板印象在国际交往中十分重要，它是国际关系中文化交流的重要内容，也是国际形象建设的重要因素之一。现代社会中，各国之间的交流越来越频繁，不同国家之间的认知和了解也越来越重要。目前，在社会科学领域中已经有许多关于国家刻板印象与国际关系的相关研究，但国家刻板印象的维度和激活机制仍需深入的探究和分析。
二、研究目标
本研究旨在以中国大学生对美国国家刻板印象为例，探究国家刻板印象的维度和激活机制，以期为国际交往和国际形象建设提供理论支持与实践参考。
三、研究内容
1.国家刻板印象的维度
通过实证研究，探讨中国大学生对于美国国家刻板印象的认知和评价，分析国家刻板印象的维度和成因。
2.国家刻板印象的激活机制
分析国家刻板印象的激活机制，探讨不同传播途径的影响，如媒体、学校、社交网络等。
3.基于实证的政策建议
根据研究结果，提出符合中国国情的国际交往政策建议，以及国际形象塑造策略建议。
四、研究方法
1.问卷调查
采用问卷调查的方式，以随机抽样方式,在高校大学生中抽取1000名对象，对其进行测量和分析，了解其国家刻板印象和对美国的认知和评价。
2.访谈法
针对不同样本对象，采取深度访谈的方式，揭示出更多细节性的问题和背景信息。
3.相关学科相关分析法
综合运用心理学、传播学、社会学、统计学等多种学科和分析方法，进行数据处理和统计分析。
五、预期成果
1.具体阐明各个维度的国家刻板印象和其形成原因
2.揭示国家刻板印象的激活机制
3.提出符合国情的国际交往政策和国际形象塑造策略
六、研究时间安排
本研究拟完成于2022年6月，具体时间安排如下：
第一阶段：文献综述和理论框架（2021年12月-2022年1月）
第二阶段：研究设计和调查工具编制（2022年2月-2022年4月）
第三阶段：数据收集和处理（2022年5月-2022年6月）
七、研究团队
本研究小组由学者、专家和研究生组成，成员包括：
主持人：某某
成员：某某、某某、某某
八、参考文献
1.董宏琳.国家刻板印象对国际关系的影响[D].中国政法大学,2016.
2.于丰华.国家形象与国家刻板印象[D].中国传媒大学,2019.
3.AakerJL.Dimensionsofbrandpersonality[J].Journalofmarketingresearch,1997,34(3):347-356.