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基于iBeacon技术的室内定位系统的研究和实现的任务书
任务书
课程名称：移动应用开发与设计
课程性质：必修
课程学时：36学时
实践学时：12学时
课程设计名称：基于iBeacon技术的室内定位系统研究与实现
1.题目背景：
随着移动互联网的快速发展和智能手机的普及，越来越多的人开始关注室内定位技术。室内定位技术是指在室内环境中，通过各种技术手段实现定位服务。与GPS等卫星定位技术相比，室内定位技术因受到信号干扰，空间复杂度高等问题，目前还没有一种万无一失的定位方案。而iBeacon技术就是当前比较成熟的一种基于蓝牙低功耗（BLE）的室内定位技术。本课程设计旨在通过对iBeacon技术的研究与实现，探索室内定位技术在移动应用中的应用。
2.任务目标：
通过本课程设计，学生应能够：
-理解iBeacon技术的原理和应用场景；
-掌握使用iBeacon技术进行室内定位的方法；
-能够使用iOS或Android平台开发基于iBeacon技术的室内定位应用；
-学习如何使用云端技术对室内定位数据进行分析和挖掘。
3.任务内容：
（1）iBeacon技术的研究和应用
-深入学习iBeacon技术的原理和应用场景；
-了解iBeacon技术的硬件设备和软件开发工具；
-分析比较iBeacon技术和其他传统室内定位技术的优势和劣势，例如WiFi定位、声波定位等。
（2）使用iBeacon技术进行室内定位
-学习如何使用iBeacon技术进行室内定位；
-实现iBeacon的数据采集和处理；
-使用算法实现室内位置的精确定位。
（3）基于iBeacon技术的室内定位应用开发
-使用iOS或Android平台开发一个基于iBeacon技术的室内定位应用，其中包括使用iBeacon技术定位、展示定位结果等功能；
-实现与后台服务器的数据交互和管理。
（4）使用云端技术对室内定位数据进行分析和挖掘
-学习使用云端技术进行数据分析和挖掘；
-分析室内定位数据，例如用户行为分析、热点图分析等。
4.任务要求：
-学生应积极探索和实践，尽可能直接接触和使用硬件设备和软件开发工具；
-学生应控制时间规划，确保在规定时间内完成任务；
-学生应认真对待课程论文和验收评审，确保论文的质量和内容符合要求。
5.参考文献：
-Bae,S.H.,Kim,H.R.,Yi,K.K.,Sohn,J.W.,&Kim,Y.S.(2016,July).DevelopmentofasmartindoorpositioningsystemusingBLEbeacons.InInformationandCommunicationTechnologyConvergence(ICTC),2016InternationalConferenceon(pp.261-263).IEEE.
-Chen,L.,Li,W.,Zhang,Y.,&Cui,L.(2019).AHybridBLE/Wi-FiIndoorPositioningSystemBasedonLearnedNon-linearDistanceCorrection.IEEEAccess,7,96998-97012.
-Li,W.,Chen,L.,&Cui,L.(2018).Anindoorpositioningsystemusingbluetoothlowenergybeaconandsmartphonesensing.In2018IEEE3rdInternationalConferenceonImage,VisionandComputing(ICIVC)(pp.746-750).IEEE.
-Shen,S.,Wei,J.,Zhang,B.,Huang,Y.,&Li,Y.(2018).LocationtrackingusingBluetoothLowEnergybeacons:asurvey.PersonalandUbiquitousComputing,22(4),793-809.