教科版科学六级上册《种类繁多的动物》.ppt
lj****88
亲,该文档总共24页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
教科版科学六级上册《种类繁多的动物》.ppt
除了校园里的动物,我们还认识哪些动物?牛分类是研究动物的一种基本方法,我们有多少种方法对动物进行分类?根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的。根据它们运动方式的不同,可以分为空中飞的、水中游的、地上走(或爬)的。根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物观察比较鸟、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征。摸一摸,人的骨骼有这样的特征吗?想一想:我们人类是脊椎动物吗?知识卡片你知道吗?动物分类2024/10/18仔细观察蜜蜂,写出蜜蜂的四个特点动
种类繁多的动物教科版六级科学上册.pptx
蜗牛鸽子鱼蝴蝶鸭子老虎怎样给我们的动物进行分类呢?动物分类根据它们运动方式的不同,可以分为水中游的、空中飞的、地上走(或爬)的;根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的;根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物等;根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物等等脊椎动物形态结构彼此悬殊,生活方式千差万别。除具脊椎动物的共同特征外,其他特征还有:出现明显的头部,中枢神经系统成管状,前端扩大为脑,其后方分化出脊髓。大多数种类的脊椎只见于发育早期(圆口纲、软骨鱼纲和硬骨鱼纲例外),以
教科版科学六上《种类繁多的动物》.ppt
分类是研究生物的一种基本方法鸟的骨骼科学家的分类标准昆虫类:身体上有三对足的动物昆虫类:身体上有三对足的动物动物的分类动物的分类
六级上册科课件-种类繁多的动物∣教科版 (共21张PPT).ppt
教科版小学科学六年级上册除了校园里的动物,我们还认识哪些动物?它们生活在哪?今天我们就一起来认识一下。新课学习新课学习分类是研究生物的一种基本方法分类是研究动物的一种基本方法,我们有多少种方法对动物进行分类?根据它们运动方式的不同,可以分为空中飞的、水中游的、地上走(或爬)的。根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物。一、给常见的动物分类观察比较鸟、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征。摸一摸,人的骨骼有这样的特征吗?想一想:我们人类是脊椎动物吗?科学家的分类标准我们能给各类动物增加哪些新成
教科版《种类繁多的动物》课件.ppt
多种多样的植物科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的.开花植物-----------不开花植物常绿植物-----------落叶植物水生植物-----------陆生植物木本植物-----------草本植物判断1、下列植物叶子有香味的是()。A、柳树B、梧桐C、樟树2、下列植物属于喜阴植物的是()。A、苔藓B、凤仙花C、棕榈树3、下列植物属于开花植物的是()。A、松树B、蕨类C、苔藓4、下列植物不属于水生植物的是()。A、水花生B、浮萍C、小叶女贞种类繁多的动物2021/10/10分类是研究动物的一