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活动方案

活动方案优秀5篇为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动方案篇1一、活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。二、活动主题我运动&#8226；我健康&#8226；我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长：袁新华副组长：陆春新陆俊成员：陈金香、姚红霞、葛琴、张怡红、王霞、葛云芳、张国祥、李凤英、周圆圆、吴晓东、花海霞。五、实施内容以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。1。规范作息时间，坚持大课间活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的`作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。2。开齐、开足、上好体育课。坚定不移地执行小学1－2年级每周4节体育课、3－6年级每周3节体育课的课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。3。开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合少先队大队部，组织开展广播操、眼保健操评比，用比赛促规范，用比赛促发展。4。做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。5。做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。6。着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为孩子们生活的一部分，让每个孩子从中得到快乐。办好校园体育节，将“小小全运会”打造成学校文化名片之一。20xx年5月，我校首届体育节成功举办，趣味运动会中，所有运动员以省为单位编组，开展各项竞赛，“小小全运会”取得良好效果。20xx年秋季，我们将在此基础上精心策划，合理组织，文明比赛，让“小小全运会”再结硕果。活动方案篇2一、队形队形展示：集合、呈体操队形散开、两队合、分，再集合。二、活动名称：顶包拾花目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。准备：沙包、花规则：幼儿站四队，头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列，将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。要点：不能用手扶沙包，违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。三、活动名称：袋鼠跳目标：掌握跳跃落地的正确方法。准备：布袋。（各班自备8个口袋）规则：幼儿站四队，幼儿站在袋中当袋鼠，从起点跳到终点，先到终点者为胜。四、活动名称：跨栏目标：掌握正确的跨跳方法绕过障碍物（高度40厘米，宽度15厘米）。准备：障碍物（积木）规则：幼儿从起点跑向障碍物，跨过中间的障碍物快速跑回终点。要点：双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。五、活动名称：看谁投的远目标：教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，将手中物体投掷。准备：沙包。（各班自备）规则：幼儿站在指定的'线内，将沙包投向制定的范围内。（投距：3米）要点：没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。六、抛接球幼儿分甲乙两排面对面站立，甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿，再抛向甲队第二名幼儿，如此循环进行至第一名幼儿。准备：皮球一个。规则：幼儿双手抛接，原地接球，球不能掉。要点：球掉地上两次扣一分。七、活动名称：向前冲准备：轮胎规则：幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动，听到口令后从起点出发，绕过小椅子回到队列，交到下一个幼儿手中，手不能脱离轮胎，不能任由轮胎滚动，不得滚到别的跑道上去。要点：双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。八、活动名称：绕障碍接力赛跑目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。准备：接力棒障碍物规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个，最先跑完的班级获胜。要点：踢倒障碍物，没有交接接力棒违规。活动方案篇3一、活动目的：为了庆祝儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年”的.唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。二、活动内容：“快乐童年”校园之声歌咏比赛三、活动要求及形式：1、选歌及演唱要求1）自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。2）演唱