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中考专题复习知识点清单基础回顾(2010.蚌埠二中)A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则() A.C带正电,B带负电B.C带负电,B带正电 C.C带正电,A带负电D.A所带电性不能确定(2010.龙岩)两个悬挂着的通草球,相互作用情况如图所示,那么A球一定是() A.带正电荷 B.带负电荷 C.不带电 D.带与B球相同的电荷变式题三:(2010.成都)下列关于各种材料的说法正确的是() A.铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料 B.超导体是一种电阻很大的材料 C.纳米材料可以大大提高材料的强度和硬度 D.用半导体材料可以制成性能优良的输电线图所示电路中,分别在两个金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺,闭合开关后观察小灯泡是否发光.在观察到小灯泡发光时,两金属夹之间接入的可能是:【】 A.铅笔芯或硬币B.硬币或橡皮 C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或铅笔芯变式题三:元件符号串、并联电路阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:《把电留住》 儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线? 爸爸:一根来电,一根还要让电回去. 儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了. 儿子的设想能成立吗?为什么?(2010.泸州)在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是() A.L1的电流大于L2的电流B.L1的电流等于L2的电流 C.L1的电流小于L2的电流D.无法比较L1、L2的电流大小变式题二:变式题三:(2010.兰州)如图所示为一实物电路,请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图.变式题二:变式题三:串联、并联电路电流规律实验为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是()如图所示的实物连接电路中,满足“灯L1与L2并联、电流表测量灯L1支路电流”条件的是:()变式题二:变式题三:课堂练习课堂练习(2010.上海)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流(用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图)为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过和的电流,然后归纳得出结论.课堂练习某同学用两只电流表A1、A2同时连入如图5所示的电路中测电流,结果发现两只电流表的指针位置是一样的,如图6所示,求:电流表A1和A2的示数分别为多大?通过灯L2的电流为多大?如图,有带风叶的小电动机一只,电热丝R一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连成一个有冷热两档风的电吹风电路。要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风,请按要求将图中的元件连接起来。中考预测小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后(如图6所示),闭合开关,两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明,在下图所示的实验器材中依次选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了。请按下面表格的要求填入用导线与小灯泡的检测实验的内容。如图所示,电阻R1、R2、R3的连接方法是(填“串联”或“并联”),电流表A1是测量__________的电流。电流表A2是测量__________的电流解题指导谢谢!