九年级历史第四单元(步入近代)单元评价检测 人教新课标版教材.ppt

第四单元《步入近代》
(45分钟100分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)
1.欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指的历史事件是()
A.文艺复兴和宗教改革
B.文艺复兴和新航路开辟
C.殖民掠夺和新航路开辟
D.文艺复兴和资产阶级革命【解析】选B。本题主要考查学生的理解、分析能力。题干中的关键信息是“14至16世纪”、“人和世界被发现”。14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动提倡以人为中心，“人文主义”思潮广为流行；开始于15世纪晚期的新航路开辟过程中，哥伦布发现了“新大陆”(美洲大陆)，麦哲伦完成了环球航行，世界开始连成一个整体。所以B项符合题意。2.(2010·滨州学业考试)一次座谈会上，朱老师说：“我
刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是
()
A.意大利和英国B.英国和法国
C.意大利和法国D.英国和俄国
【解析】选A。但丁是意大利著名诗人，莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠。3.下图是欧洲人绘制的一幅世界地图，其反映了世界终于连成了一个整体，根据所学知识判断该图最早可能出现在哪一事件之后()

A．丝绸之路畅通后B．《马可·波罗行纪》出版后
C．新航路开辟后D．第一次工业革命后【解析】选C。本题考查学生的识图、理解能力。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。4.历史兴趣小组举行一次“跨越历史时空，追访历史人物”的活动。下面是一段“访谈记录”，其中与史实不符的一处是()
历史情境：1493年，哥伦布乘“圣玛丽亚”号返回欧洲。
记者：“听说您此次探险是用指南针来辨别方向的，这是真的吗？”
哥伦布：“A.是啊，指南针的使用为我的远航提供了技术上的条件。”
记者：“可是你为什么向西航行呢？”哥伦布：“B.因为地球是圆的呀。”
记者：“此次航行您有何收获？”
哥伦布：“C.我用实际行动证明了地球是圆的。”
记者：“此次探险，您得到了谁的支持？”
哥伦布：“D.西班牙王室。”
【解析】选C。本题考查学生的分析、运用能力。哥伦布船队的远航到达了今天的古巴、海地等地，并未实现环球航行，其行动无法证明地球是圆的，而实现环球航行的是麦哲伦船队。5.1641年12月，英国资产阶级给国王的抗议书中写道：“许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。”可见英国资产阶级革命爆发的根本原因是()
A．新航路开辟后，欧洲商贸中心转移
B．封建专制统治严重阻碍资本主义发展
C．1640年议会的重新召开
D．苏格兰人民起义
【解析】选B。A项是英国资本主义获得发展的原因；B项是英国资产阶级革命爆发的根本原因；C项是英国资产阶级革命开始的标志；D项是英国资产阶级革命爆发的导火索。6.“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”是()
A.议会斗争B.处死国王
C.王朝复辟D.宫廷政变
【解析】选D。本题主要考查学生的阅读分析能力。1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治。这次政变后确立起资产阶级和新贵族的统治地位。7.(2010·绍兴中考)在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是()
A．英国B．法国C．美国D．中国
【解析】选A。本题考查学生的理解能力。为了限制国王的权利，1689年，英国议会通过了《权利法案》，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，实现了“国王就是法律”向“法律便是国王”的转变。8.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是()
A．英王是虚位元首，议会掌握国家实权
B．英王形式上有对外宣战的权力
C．英王是国家元首，议会对英王负责
D．英国的政体是君主立宪政体【解析】选C。本题主要考查学生的理解、分析能力。在英国君主立宪制下，英王名义上是国家元首，但实权掌握在议会手中，英王无权干涉议会，议会也不必对英王负责。所以C项错误。9.1775年4月，北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜——“大陆旗”下战斗，它的内侧上方还保留着英国国旗图案，1777年6月14日，大陆会议通过了制作“合众国”国旗法案，法案规定：把星条旗作为美国的国旗，擦除了英国国旗图案。旗帜内容的变化，表达了美国人民()
A.维护世界和平的责任B.推翻殖民统治的决心
C.打碎封建枷锁的勇气D.建设民主政治的意愿【解析】选B。本题主要考查学生的分析、理解能力。北美独