小学生量化考核表+学生量化考核表.doc
zh****db
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
小学生量化考核表+学生量化考核表.doc
小学生量化考核表学生量化考核表导读:就爱阅读网友为您分享以下“学生量化考核表”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to。com的支持!大桥符小学学生量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:一、出勤:(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分.2、考勤包括:正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。二、学习:(此项由每天的值日班长负责考核)1、课前准备.A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好,准备好学习用具,等待老师
小学生量化考核表+学生量化考核表.pdf
小学生量化考核表学生量化考核表导读:就爱阅读网友为您分享以下“学生量化考核表”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!大桥符小学学生量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:一、出勤:(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。2、考勤包括:正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。二、学习:(此项由每天的值日班长负责考核)1、课前准备.A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好,准备好学习用具,等待老师
学生量化考核表.doc
学生量化考核表最新文档(可以直接使用,可编辑最新文档,欢迎下载)大桥符小学学生量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:一、出勤:(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。2、考勤包括:正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。二、学习:(此项由每天的值日班长负责考核)1、课前准备。A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好,准备好学习用具,等待老师来上课;B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风,学风,口号,再由
学生量化考核表.doc
大桥符小学学生量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:一、出勤:(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。2、考勤包括:正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。二、学习:(此项由每天的值日班长负责考核)1、课前准备。A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好,准备好学习用具,等待老师来上课;B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风,学风,口号,再由各小组轮流喊组内口号,接下来是语文就自由读课文,数学课就读数学报
学生量化考核表.doc
大桥符小学学生量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:一、出勤:(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分.2、考勤包括:正常上课、晚自习、集会、兴趣组等.二、学习:(此项由每天的值日班长负责考核)1、课前准备.A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好,准备好学习用具,等待老师来上课;B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风,学风,口号,再由各小组轮流喊组内口号,接下来是语文就自由读课文,数学课就读数学报