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中考质量和密度专题复习 知识结构 1.质量 定义物体所含________的多少叫做质量。用字母____表示性质质量是物体本身的一种______,不随物体的________、________、________的改变而改变。如一杯水结成冰后,________改变,质量不变;由宇航员从地球带到月球上的签字笔,虽然________改变,但质量不变单位基本单位:______(符号______),1t=______kg,1g=______kg,1mg=______kg常见值一元硬币:6______成人:50______一个苹果:200______一只鸡蛋:50______一只烧鸡:2______2.测量工具:天平 规格量程是指________,标尺上的分度值是指________________使用①看:观察天平的________和______________;②放:把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的________处;③调:调节横梁右端的________,使指针指在分度盘中央的刻度线处;④测:把________放在左盘,________放在右盘,用________向右盘加减砝码,最后调节________,使横梁重新保持平衡;⑤读:右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值,就是被测物体的质量注意事项①观察天平的称量和分度值,所测质量不能超过天平的________,也不能小于天平的________;②向盘中加减砝码和拨动游码时要用________,不能用手接触砝码,不能把砝码________、________,加减砝码时要________;③________和化学药品不能直接放到天平盘中测量分类直接测量:固体质量特殊测量:液体质量(质量差法)、微小质量(累积法)密度 定义________某种物质的________,用符号____表示公式ρ=________单位________(符号:________),1g/cm3=______kg/m3基本性质密度是物质的一种特性①同种材料,同种物质,ρ不变,m与V成______;②物体的密度与物体的质量、体积、形状无关①质量相同的不同物质,密度与体积成______;②体积相同的不同物质,密度与质量成______水的密度为1.0*10^3kg/m^3。物理意义:1立方米的水的质量为1。0*10^3kg 4.测量液体体积的工具 名称量筒、量杯用途测量液体体积(间接地可测固体体积)使用 方法“看”量程、分度值 单位:1毫升(mL)=1厘米3(cm3)“放”放在水平台上“读”视线要和凹面的______相平密度的测量 测量固体密度 原理ρ=________器材天平、量筒、水、细针(适用于密度小于水的密度、且不溶于水的固体)方法一①用天平测得物体质量m;②把适量水倒入量筒,记下V1;③放入物体并用细针把物体压入浸没水中,记下V2,得V=________;④固体密度ρ=________器材天平、量筒、水、细线(适用于密度大于水的密度、且不溶于水的固体)方法二①用天平测得物体质量m;②把适量水倒入量筒,记下V1;③再用细线拴住物体放入水中,记下V2;④ρ=________器材天平、溢水杯、量筒、水(适用于体积特大固体)方法三①用天平测得物体质量m;②将溢水杯中,把物体在溢水杯中,同时用量筒承接溢出的水,测出溢出水的体积V就是;③固体密度ρ=________测固体密度时,如果先测物体体积,使得物体表面有液体残留,造成所测质量偏大,密度偏大,误差较大。 原理________器材天平、烧杯、量筒、被测液体方法①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=________测液体的密度 测液体密度时,若先称出空烧杯的质量,再称液体和烧杯总质量,然后将液体全部倒入量筒,由于烧杯内液体倒不尽,使得所测体积偏小,密度偏大,误差较大。 密度的应用 (1)用公式ρ=eq\f(m,V)求密度,用密度鉴别物质。 (2)用公式m=ρV求质量. (3)用公式V=eq\f(m,ρ)求体积。 (4)判断空心、实心,鉴别物质. 7.质量与密度 质量密度定义物体所含物质的多少单位体积的某种物质的质量属性物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的改变而改变物质的一种特性,与物质的种类有关测量工具天平天平和量筒联系ρ=eq\f(m,V)典型例题 1。质量及其测量 【例1】质量为1.5*10^4mg的物体可能是()A.你的课桌B。你的钢笔C.你的质量D。你的书包 【例2】下列事物,质量发生变化的是:() A。一块冰全部变成了水;B。氧气瓶中的氧气用去了1/3 C。将一块岩石从月球带会地球;D.将铜条拉成铜丝。 【例3】有一个铅球,使用