试题-全国-2018_2018年中考化学重要知识点 性质活泼的氧气练习卷.doc

5性质活泼的氧气练习卷1．下列关于氧气的说法不正确的是A．O2可以支持燃烧B．O2可用排水法收集C．O2可用于医疗急救D．细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3【答案】D2．加压或降温可将氧气变成液氧，下列说法正确的是（）A．液氧是一种氧化物B．液氧中的分子停止了运动C．加压使分子间间隙减小D．氧气和液氧由不同种分子构成【答案】C3．O2和CO2总与我们如影随行，下列关于他们的叙述中不正确的是A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C．它们都可用向上排空气法收集D．自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化【答案】B4．在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是A．木炭B．镁C．铁D．硫【答案】B5．下列有关实验现象的描述中，正确的是A．加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C．镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成黑色粉末D．向少量氧化铜中加入稀硫酸，有气泡产生，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝【答案】A6．下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加D．在化学反应后其化学性质发生了变化【答案】B7．物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是A．硬铝质轻、坚硬且耐腐蚀，可用作建筑材料B．氧气具有助燃性，可用作燃料C．稀硫酸能与金属氧化物反应，可用于金属表面除锈D．氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂【答案】B8．下列图像正确反应对应变化关系的是ABCDA．两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氯气B．加水稀释浓盐酸C．向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D．将足量的粉末状的铁和镁分别于等质量、等质量分数的稀盐酸反应【答案】C9．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是A．红磷：产生大量白雾B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰C．镁条：发出耀眼白光D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体【答案】A10．下列关于氧气的说法中，不正确的是A．氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B．氧气能使带火星的木条复燃C．红磷在氧气中燃烧，产牛浓厚的白烟D．实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花【答案】A11．下列教材中的实验现象记录正确的是()A．硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放热B．石灰石和足量稀盐酸反应：固体逐渐减少至消失，表面有气泡产生C．细铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成无色气体D．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色【答案】D12.下列变化中，与缓慢氧化无关的是()A．钢铁生锈B．食物腐烂C．冰雪融化D．白磷自燃【答案】C13．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是A．硫粉B．细铁丝C．木炭D．红磷【答案】D14．下列实验现象描述正确的是（）A．木炭在空气中燃烧，生成白色气体，放出热量B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，生成有刺激性气味的气体D．在空气中加热铜丝，由红色变为黑色，但不燃烧【答案】D15．下列说法中，正确的是（）A．工业上用分离液态空气的方法制取氧气，该过程属于分解反应B．用排水法收集氧气时，看到导气管口有气泡冒出水面，就立即收集C．氧气密度比空气略大，因此用排水法收集氧气D．若用向上排空气法收集氧气时，把带有火星的木条接近瓶口，木条复燃，证明氧气已经集满。【答案】D16．如图所示：能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（该装置气密性良好）（）A．固体：硝酸铵；液体：水B．固体：氢氧化钠；液体：水C．固体：二氧化锰；液体：双氧水D．固体：氯化钠；液体：水【答案】B17．下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气有助燃性，可作燃料B．氧气能跟所有金属单质发生氧化反应C．氧气约占空气总质量的21%D．相同温度下，增大压强可以增强氧气在水中的溶解度【答案】D18．下列关于氧气的说法，错误的是()A．实验室制取氧气时，一定要加催化剂B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下D．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼【答案】A19.下列实验操作一定能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验氧气将带火星的木条靠近集气瓶瓶口B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C检验CO2中含有的少量CO将气体点燃D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag