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教案简案范文(多篇) SectionCCouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?公安县自强初级中学杜亚兰Ⅰ.Materialanalysis本课是九年级第三单元第三话题的第三课时。主活动是1a和2。1a通过小组汇报共享学习英语的阅历,教师补充总结,让学生从中获得学习英语的策略。1b通过填充图表,培育学生猎取信息的力量。1c是个对话活动,复述1b里面所提到的各种学习策略。2重点在于稳固和运用1a的重点用语。3要求学生学以致用,表达“在做中学”的理念。学生在学习英语时大都会遇到相像的困难,因而本课对英语学习具有较好的借鉴意义。本课还可以让学生知道共享学习阅历也是一种欢乐。3作为写作训练,需要学生整合所学学问,留作家庭作业,以便学生有充分的时间去完成。Ⅱ.Teachingaimsanddemands1.(一)Learnsomenewwordsandphrases:discuion,review,retell,method,aslongas,stickto(doing)sth.,chant,whom,wise(二)Learnausefulsentence:I’msurethatyouwillmakegreatprogreaslongasyousticktothem.2.Skillaims连续运用构词法来猜想本课新词的含义,读出新词的发音。学习运用scannig,来快速找到所需要的信息。3.Emotionalaims鼓舞学生在学习英语时,要学会求助,学会共享Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints重难点KeypointsWordsandphrases:review,preview,translate,discuion,exactly,honor,achieve,aslongas,stickto(doing)sth.,share...with....,preferdoingsth.,advisesb.todosth.,agreewithsb,as...aspoible,have(no)chancetodosth.,practicedoingsth.Sentences:I’mverygladtoshareourgroup’sopinionswithyou.It’sanhonortotalkwithallofyouhere.I’msurethatyou’llmakegreatprogreaslongasyousticktothem.Thankyouforlistening!Difficultpoints:在任务3中,能够依据李明的“病症”,有针对性地“下药”Ⅳ.Learningstrategies能通过构词法,学习本课局部新单词,如:review,preview,discuion等。能够读1a,借鉴别人的好的英语学习阅历。能通过阅读3,学会归纳李明的问题,并提出建立性的意见。Ⅴ.Teachingaids用来教学新词的奖状/录音机/英语儿歌/小黑板/ppt等。Ⅵ.TeachingproceduresStep1Review第一步导入(时间:5分钟)1.学生观赏一首英语歌曲,由听英语歌曲是学习英语的好方法,导入本课所学内容。同时讲授学好英语的重要性,对学生进展情感教育。Step2Presentation其次步呈现(时间:12分钟)1.让学生快速阅读1a,圈出新单词,完成PPT上3个题目。教师教读新单词2.学生再一次认真阅读1a,找出重难点短语以及句型。教师讲解Step3Consolidation第三步稳固(时间:8分钟)学生大声朗读1a,通过师生沟通,探讨学习英语的方法,稳固1a。(师生探讨学习英语的方法,稳固1a。)Step4Pairwork(时间:20分钟)1.让学生再读1a,进一步熟识课文内容。将学生分为两组,以学生采访和小组竞赛的形式,总结自己学习英语的阅历2.学生以写小作文的形式总结学习英语的方法,抽点学生当堂朗读小作文。最终教师对本课所学内容进展总结Step5HMK2推举