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天津市五区县2013-2014学年八年级语文下学期期末考试试题 天津市五区县2013~2014学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷参考答案 一、(22分,每题2分) 1.D2.C3.A4.C5.A6.B7.C8.A9.A10.C11.C 二、(8分,有错漏该句不得分) 12.(每句1分,共8分) (1)沉舟侧畔千帆过 (2)低绮户 (3)留取丹心照汗青 (4)落红不是无情物 (5)独怆然而涕下 (6)愁云惨淡万里凝 (7)蒙络摇缀 (8)不知太守之乐其乐也 三、(7分) 13.(2分)(1)固执或固陋(2)的 14.(2分)吝啬,是指在困厄危急时也不体恤(伸出援手)。 15.(3分)施而不奢,俭而不吝在富贵时,要谦逊地施舍;在贫寒时,能守礼节不要吝啬。 四、(13分) 16.(3分)孤独或恐惧兴奋自卑或矛盾 评分:每空1分,共3分。意思对即可。 17.(2分)①推动故事情节的发展。②衬托“我”自卑而苦涩的心情。③烘托人物形象。④渲染苍凉凝重的氛围。(能写出任意两点即可) 18.(4分)通过写父亲不顾儿子阻拦,冒雪参加家长会的故事,塑造了一个憨厚朴实,疼爱理解孩子、贫穷却不自卑的父亲形象。 19.(4分)示例:①其实我们没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。只要勤奋,别人有的,我们自己也会有。 ②无论是乡下人还是城市人,奋斗的权利都是相同的,任何的成功都需要付出汗水。 ③富贵者不必瞧不起人,贫穷者也不必妄自菲薄,人格面前,没有富贵贫穷之分。 (每个角度占2分) 五、(10分) 20.(答对一点得1分,共3分,言之成理即可) ①幽默(风趣、浪漫)。②口语化,通俗易懂,易记。 ③押韵,琅琅上口。④贴近生活实际。 ⑤有教育(劝诫)意义⑥体现客家语言特点,有浓厚的地方特色。 ⑦运用比兴手法。 21.(2分) 示例一:在我漂泊的日子里,时时刻刻都萦绕着家乡的山歌,谢谢你让我圆了思乡梦。 示例二:老乡啊,听了你的山歌,我才感到我真正回到家了!(扣紧思乡、山歌作答即可) 22.(2分)《大卫》《摩西》《奴隶》《哀悼基督》等。 23.(3分)A 六、作文。 24.评分标准大致为:36—40分(一类文) 31—35分(二类文) 26—30分(三类文) 25分以下(四类文)