（精选）教育教学情况总结.docx

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。教育教学情况总结时间过得真快呀！一转眼一年又快结束了。回想过去20xx【请酌情自行填写】年对我们乐一融合幼儿园来说是发展的一年是进步的一年也是成长的一年。对于每一个特殊儿童我们老师都细心的呵护着耐心的教育着认真的训练着……在这一年里有的孩子来了有的孩子离开了也有的孩子去正常上学去了。在这一年里我们有很多的心酸也很很多的无奈但更多的是收获是孩子们的进步是我们老师的改变与进步。收获其实更多。20xx【请酌情自行填写】年我们的特殊儿童一直保持在70个左右孩子最多的时候是78个是今年的暑假因为有正常上学的孩子回来补习。对于我们的孩子我们是用心在教育与呵护。孩子们的进步与改变是我们最大的收获孩子们的成长是我们最大的成就感。只有孩子们进步了我们才收获了。只有孩子们的发展好了才能体现我们老师的价值与成就。20xx【请酌情自行填写】年我们的孩子中磊磊已经变化很大了成长非常的快不论是理解力、表达能力、交往能力还是学习能力他都有了长足的进步。和正常孩子相比虽然还有差距但是这个差距已经随着时间的推移在一天天缩小了。珹珹的进步也是很大的了。霖霖现在三岁5个月说话人际交往都已经有很大的改善了学习能力也出来了。要知道他来我们幼儿园还不到一年孩子的进步之大真的太不可思议了！平平的进步与改变也是让人惊喜的还有……忠忠是我们曾经非常头疼的孩子那一段时间我们是那么的担心他真的怕拉他不回来。他的自残真的是太厉害了！最后还是在我们的坚持下他有了长足的进步。期间虽然也有小的波动和反弹但是现在的忠忠表现已经比较好了。合作性好多了也不那么小气了最关键的是他的理解力提高了很多自控力好多了。学习方面也有进步真的这些都是因为我们不放弃！是的只要我们不放弃孩子就有希望！是的孩子们在进步这些是值得我们自豪的。让我们最开心的还是小恩和锦林的进步和改变这两个孩子曾经是我非常头疼的尤其是小恩起初我真的觉得他是属于没有希望的孩子了。但是在我们的坚持与努力下现在的小恩已经似换了一个了！各个方面都在进步、在改变！说起这些我们都很开心很兴奋也很自豪但是我们的心里也有一些困惑有无助也有无奈。另外一个小锦林却让我们头疼不已。他的语言始终没有实质性的进步和改变能力是在一天天提高但是这些进步和其他孩子比起来还是太小了。林林的问题主要是他的识别能力太差学习能力不好这导致了他的理解力提高不快从而影响他的观察、模仿、思维能力的提高。后者又直接影响孩子理解力的提高于是就形成了恶性循环。是的林林的理解力在一天天提高其他方面的能力也在一天天的改善现在林林听指令的能力已经不错了动作模仿也要好一些了而且还可以拼几个拼图了这些都是进步。自己知道去上厕所不会拉在裤子里。这些都是他的优点。而且他现在也知道自己去玩了不再是一个人呆在一个地方不动了。和群性也要好一些了。虽然在进步但是这个进步我们很不满意。我们在努力我们也在尽力！豪豪其他方面的能力都还不错也挺懂事的但是他的语言已经好几个月了似乎还没有明显的变化。这也是我们的一个担心。阿静是我们这里最大的一个男孩我们有不少的担心。因为孩子在一天天长大。一天天长大的孩子越来越多我们该如何发展？这些都是问题。对于学生的教育教学我们的老师很认真也很负责。我们最大的希望就是我们的孩子可以有更好的发展更大的进步。每周五我们老师都会在下课后坐在一起学习学习专业知识几年如一日的坚持着努力着。为了孩子再辛苦都值得！周五本来已经很辛苦了我们的老师却要学习到快19点甚至超过这个时间才可以离开幼儿园真的很辛苦。关于学习这是我们一直都在强调的因为我们必须和孩子们一起成长共同进步而我们的进步一定要比孩子们更快才可以的。今年全国助残日我们在巴南区东方温泉酒店举办了一次家长培训请来了深圳元平特殊学校的特教专家邓永兴给我们的家长们讲课大家收获颇多。第二天我们开展了“特殊教育研讨会”来讲课的除了邓永兴老师外还有西南师范大学、重庆师范大学的特教专家们我们的老师、家长们受益匪浅。六一儿童节全国特奥日我们幼儿园我们的孩子们都准备了丰富的节目与运动项目我们开心着的玩着愉快的学习着......在重庆市第一届特奥运都会上我们幼儿园获得了11枚奖牌虽然我们的年龄很不占优势虽然我们是所有参赛队中年龄最小的可是我们却并不比其他队差。我们的孩子表现很出色的。今年9月我们幼儿园应邀参加了市残联的自闭症和智力障碍孩子教育的培训班重庆各大高校的专家包括我们幼儿园的园长贺小燕老师在培训班中给我们讲授了大量的关于特殊教育的知识我们学到了很多理论的知识同时也掌握了不少在教学中可以应用的方法。今年10月30号到31号我们幼儿园的全体员工都参加了一次关于责任、感恩与团队的体验式培训在这一天两夜的培训中我们收获了感恩收