（精选）教师自查自评报告.docx

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。教师自查自评报告师德是一个教师的灵魂是搞好教育教学的前提保证是教师的立身之本。以下是要给大家介绍的教师自查自评报告欢迎各位的参考！教师自查自评报告一本人教龄已有11年了小教一级教师长期担任小学教学工作。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及“五规范”、“十禁止”并结合自己的教育工作通过和大家一起学习、讨论和评议自我剖析如下：1、在依法执教方面我能够贯彻国家教育方针能够自觉遵守教育法律法规没有违背党和国家方针、政策的言行但同时也认识到对新近颁布的政策还不能深入领会需要进一步学习。依法治教就是要求教师从严格守法的高度在全部职业行为中始终坚持正确的方向这是教师职业道德的首要准则。2、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校教书育人注意培养学生具有良好的思想品德传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面偶尔有敷衍现象。3、在热爱学生方面我关心爱护学生尊重其人格;耐心教导保护学生合法权益促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则是全部教师职业道德的精髓。当教育之爱成为普照的春晖师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变释放能量产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心我尚待努力。4、在严谨治学方面我注意树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识;我注意严谨治学提高业务水平;但教育教学方法还缺灵活性和改进力度所以我必须不断学习。5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志能够维护其他教师在学生中的威信也关心集体积极维护学校荣誉但对如何更好地共创文明校风还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量群体的智慧合作创共赢。6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则是促进教育合力的形成提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面我爱听取学生家长意见和建议取得支持与配合但由于本单位工作特点与学生家长联系相对较少;以后要积极家访。7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面我坚守高尚情操讲奉献坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象更没有乱收费的行为严格按照“五规范”和“十禁止的要求”来规范自己的行为。8、在为人师表方面我模范遵守社会公德注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则衣着整洁得体语言健康举止文明礼貌以身作则作风正派。总之在今后的教育工作中我将严格要求自己经常自查反思发现问题及时处理做一名无愧于教师称号的合格的人民教师。教师自查自评报告二最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要活动要求学习《关于20xx【请酌情自行填写】年区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的活动并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料对照“要求”对照党的教育方针我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识:一、只有热爱自己所从事的职业才能真正为之教书育人。无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的)应该说能够做到了严格自律坚持一个教师的职业操守认真对待每一位同学努力做师、做长、做友从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生及时了解他们的所思所想所做力所能及的为之提供有效的帮助关注他们每一点的成长和进步受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态内心也有愧疚的时候那就是也有松弛和懈怠辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及时发现问题和不足使自己的工作更有成效。二、工作实绩与不足一年来撰写各类教育教学的反思、心得和论文10多篇其中20xx【请酌情自行填写】年8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是在教学成绩方面一年来不能把差生率降为0不能把高分人数提高及格边缘生较多由于这样严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面的教训做好“顾两头促中间”的重视和辅导工作。三、贯