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幼儿园中班年级组工作计划

幼儿园中班年级组工作计划合集六篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班年级组工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园中班年级组工作计划篇1一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为行动指南，确立“一切为了孩子”、“以人为本”的教育目标，以园教研计划为指导，做好教育教学常规工作，认真开展教科研活动，努力提高年级组教学质量，提高组内教师教科研水平。二、教研工作目标1、努力学习专业知识，提升教师专业水平。2、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿发展。3、继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。三、具体措施1、认真学习，不断更新提高教育理念。认真贯彻终生学习的理念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为教师的教学实践行为，以达到学习与实践的有效结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。2、团结合作，促进组内教师共同进步。开展互帮互助工作，教师以老带新、互相督促，认真钻研分析教材，切合本班实际，合理制定好主题活动计划，并。按计划开展主题教育教学活动，促进幼儿多种能力的发展。利用每周的集体备课，加强教研活动及日常教育教学的交流，在互动式学习中不断提高理论和教学水平。3、丰富游戏材料，提高幼儿游戏水平。通过家长的配合、教师的搜集，丰富各区角游戏材料，使孩子会玩、爱玩、有规则地玩游戏，提高孩子玩角色游戏的兴趣。教师在区角游戏过程中有针对性地指导幼儿、促使幼儿在游戏中获得发展。4、积极参加教研活动，提高教学有效性。本学期，我们将以数学领域作为重点研讨内容，通过互听观摩课，互相学习，取长补短，促进数学教学能力的提高。5、开展形式多样的家长活动，做好家长工作。各班教师认真细致地做好家长工作，通过家长园地、家园联系本等方法与家长交流、沟通，向家长宣传科学的育儿知识，使家长了解幼儿园的教育教学及自己孩子在园的生活、学习情况，取得家长的理解和信任，使家长主动、积极地配合幼儿园的各项活动。四、具体工作安排：九月份：1、各班制定各项教学计划2、布置班级环境3、编排幼儿早操4、丰富班级区角活动材料十月份：1、训练幼儿早操1、丰富公共区域活动材料2、参加园级调研活动3、辅导新教师技能（自弹自唱）十一月份：1、老教师准备公开课2、拟定中班年级组“趣味运动会”方案3、对幼儿进行安全主题教育4、常规工作自查十二月份：1、中班家长半日活动观摩2、教学反思交流3、参加课题组活动4、各班开展“庆元旦”活动一月份：1、迎接学科检测2、收集、整理资料幼儿园中班年级组工作计划篇2一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为指导，以幼儿园园务工作计划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到提高，进一步加强幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。二、主要目标1)加强师资队伍建设，特别加大新教师培训力度，促进专业成长。2)认真抓好常规管理，加强对青年教师班级常规管理的指导力度，提高保教质量。3)开展多样教研活动，促进教科研工作4)有效开展主题活动，促进师生能力发展5)安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长6)开展家园合作工作，提高教师形象三、具体措施(一)加强师资队伍建设，促进专业成长1、扎实进行教师培训(1)教师业务学习每两周一次，内容主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、班级管理等，要求教师认真按照各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高计划，认真做好培训记录。(2)基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)的学习可以在实践活动和业余时间的练习上，每学期请一名有特长的教师给大家做培训。(3)教师每学期要读书一本，学期末开展一次全园的读书交流活动2、积极组织教师各项比赛(1)每学期组织一次基本功比赛由年轻教师参与，提高青年教师的专业素质，如书写规范字、普通话、绘画、弹唱、舞蹈等。(2)开展环境创设和角色区域设计大赛，每班选派一名老师当评委，并组织所有老师参观交流。(3)优质课比赛：开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各项活动。提高教师教学技能，促进幼儿全面发展。(二)、认真抓好常规管理，提高保教质量。1、以绩效考核细则规范