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中专生父母教养方式与心理弹性的关系研究的任务书
一、研究背景和意义
家庭是孩子的第一所学校，父母的教养方式对孩子的心理健康和发展有着深远影响。对于中专生来说，其在思想观念、价值观念等方面都处于发展中的阶段，需要更多的指导和帮助。然而，中专生父母的教养方式也存在着问题，可能会给中专生造成心理困扰和不良后果。因此，研究中专生父母教养方式与心理弹性的关系，具有重要意义。
首先，可以为中专生的心理健康提供科学依据。通过分析研究，可以了解孩子的心理特征和需要，找到切实行之的方法和策略，有助于引导中专生顺利度过成长期。
此外，研究还可以为父母提供科学的育儿知识和指导，帮助他们更好地了解中专生心理，改变不良的教养方式，促进良好的家庭亲子关系和孩子的健康发展。
二、研究内容和方法
1.研究内容
（1）中专生父母的教养方式，包括督促式、温情式、自由式、赞美式、惩罚式等。
（2）中专生的心理弹性，包括应对能力、适应能力、自主解决问题能力、心理平衡能力等。
（3）中专生父母教养方式与心理弹性的关系，从定量和定性两个方面进行研究，了解不同教养方式对中专生心理弹性的影响，并确定重要的影响因素和关键因素。
2.研究方法
（1）首先，采用问卷调查法和深度访谈法，了解中专生父母的教养方式与中专生的心理弹性水平，找出影响中专生心理弹性的因素。
（2）然后，通过统计学方法（如SPSS）进行数据分析，包括描述性统计分析、方差分析、回归分析等，从多个角度探究不同教养方式与心理弹性之间的关系及其影响因素。
三、研究计划和进度安排
1.研究计划
（1）讨论、确定研究方案，选择研究对象和研究工具，开展打样和试题，准备研究用品等。
（2）进行调查实施，包括选择调查样本、进行问卷调查和深度访谈等工作。
（3）数据分析，包括数据清洗、数据统计和分析等，分析不同教养方式对中专生心理弹性的影响因素。
（4）撰写研究报告，包括论文结构设计、论文撰写和绘图处理等工作。
2.研究进度安排
（1）前期准备：2周。
（2）问卷和深度访谈材料准备：2周。
（3）数据采集：4周。
（4）数据处理和分析：6周。
（5）研究报告撰写和修改：4周。
总计时间：18周。
四、研究团队和预算
研究团队包括2名主要研究人员和2名助理研究人员。预算主要涵盖调查用品和研究软件费用，预计总费用为10,000元。
五、研究预期结果
通过本研究，可以全面了解中专生父母教养方式对心理弹性的影响，为促进中专生心理健康和品质教育提供科学的依据。同时，提出指导性意见和建议，推动中专生家庭教育质量的提升，实现全面发展。