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云南交通职业技术学院选修课管理系统的分析与设计任务书 任务书 一、选题 《云南交通职业技术学院选修课管理系统的分析与设计》 二、选题意义 学校的选修课对于学生的综合素质提升有着重要的作用,但是选修课的管理存在诸多问题,例如:选课流程繁琐、选修信息不够透明等问题,而本系统的分析与设计可以通过优化选课流程、提高信息透明度等手段,为学生提供更为方便快捷的选课服务,为学校选课管理提供更为科学、高效的管理工具,具有重要的现实意义和发展价值。 三、任务目标 本系统的分析与设计旨在: 1.分析选修课管理流程,发现问题,并设计科学、高效的解决方案。 2.设计选修课管理系统,实现选课、退选、查看选课信息等功能。 3.提高选课信息的透明度,让学生更清楚地了解选课情况和选课规定。 4.为学校选课管理提供科学、高效的支持,提高学校的管理水平。 四、任务内容 1.系统需求分析:通过访谈、调研等方式,对选修课管理的需求进行分析。包括了解授课教师、选课条件、选课流程等信息,并根据需求分析结果,制定系统开发的需求说明书。 2.概要设计:依据需求说明书,确定选修课管理系统的总体结构和模块划分,制定系统的模块设计方案。 3.详细设计:对系统的各个模块进行详细设计,明确各模块之间的接口关系、输入输出数据、数据结构等。 4.系统实现:根据详细设计方案,开发选修课管理系统,并在测试环境下进行测试和调整。 5.系统验收:在通过测试后,进行系统验收,并提交实施报告和操作手册。 五、任务周期 本任务的周期为三个月,具体计划如下: 1.第一周:任务学习,了解任务内容和要求。 2.第二周到第四周:系统需求分析。 3.第五周到第六周:概要设计。 4.第七周到第九周:详细设计。 5.第十周到第十一周:系统实现。 6.第十二周到第十三周:系统测试和验收。 七、预期成果 本任务的预期成果为: 1.系统需求说明书。 2.概要设计方案。 3.详细设计方案。 4.选修课管理系统实现代码。 5.实施报告和操作手册。 八、任务评估 任务在完成后,评估具体效果和衡量任务完成度,若成果正确无误并符合预期目标,则任务完成评估为优。若成果有误或未达到预期目标,则需继续完善,并重新评估。 九、参考文献 1.《软件工程》(中国电力出版社) 2.《数据库系统概论》(高等教育出版社) 3.《Web开发技术教程》(机械工业出版社) 4.《JavaEE开发技术教程》(清华大学出版社)