苏教版初一语文知识点上册.docx

苏教版初一语文知识点上册
一、应记住的根底学问。1、文学常识。①法布尔，法国昆虫学家，着有《昆虫记》这部昆虫学巨着。②蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，号柳泉居士，清代文学家。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。2、字词注音、字形把握。骸骨(hái)潜行(qián)葱郁(lóng)峰峦(luán)充满(mí)顷刻(qǐng)喧嚣(xiāo)喑哑(yīn)静谧(mí)篡夺(cuàn)霎时(shà)连亘(gèn)窗扉(fēi)倏忽(shū)黯然(àn)缥缈(piǎo)悄然前行海枯石烂日转星移姿势万千风云变幻津津有味窃窃私语更胜一筹慌张失措弱肉强食开膛破肚毫不迟疑窸窣作响夜色苍茫遥遥在望仰头直立一叶扁舟高垣睥睨黯然飘渺风定天清海市蜃楼碧瓦飞甍历历在目化为乌有3、课文内容把握。①《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗，写科学家通过讨论化石，向我们展现了亿万年前的奇妙景象，从而赞美了科学的奇妙与人类的宏大。②《看云识天气》是一篇科普文，用生动的语言从两个方面介绍了云与天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光荣德云和天气的关系。③《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文。采纳生动活泼的笔法，把绿色蝈蝈的外表、习性介绍的活敏捷现，字里行间洋溢着本人对生命的敬重与喜爱。④《月亮上的脚印》是一篇饶有兴趣的科普小品，它真实的记载了1967年7月21日美国宇航员登上月球的全过程。表现了对人类聪慧才智的赞美。⑤《山市》是依据目击者的表达写的，它历历如画的再现了山市由生成到消逝的过程，无论是大笔勾画或工笔描摹，都能曲尽其妙。4、与“月”有关的诗词。①床前明月光，疑是地上霜。(李白《静夜思》)②月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头?明月几时有》④秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)二、应形成的语文素养1、科学小品，又叫学问小品，科普小品，是用小品的形式介绍科学学问，说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能、作用等。它的特点是语言通俗，篇幅短小，形式活泼，长运用丰富的想象与联想，以及比方、拟人等修辞方法。科学小品既有科学的严谨又有文学的情趣。2、把握科学小品的特点①留意其说明的真确性、科学性。《看云识天气》就用精确而生动的语言介绍了云和天气的关系。②运用恰当的说明方法。《看云识天气》中对云运用了分类别、打比方、拟人等方法。③生动说明与平常说明相结合。《看云识天气》中介绍不同云和天气时运用比方、拟人、排比等修辞方法进展生动说明介绍云的光荣现象同天气的关系时，则运用平常说明。3、修辞学问学习拟人：把没有思想感情的事物当作人来描写，使它和人一样有感情、有动作，也就是人格化。作用：表意丰富，感情颜色鲜亮，描写形象生动。三、应把握的单元考点1、在理解课文内容的根底上，概括内容要点。首先，要仔细阅读（文章），理解文章内容。其次，遵循由繁到简，先概括后压缩的路子，就是先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，文字可以多一点繁一点，然后删去可有可无的次要文字，留下最能概括文章内容的关键词语。最终概括文章内容要留意以下三种状况：①假如有中心句的，可以用中心句来概括。②假如文章内容有主次之分，可以保存主要的，删除次要的。③假如文中的几方面内容是并列关系，可以把他们合并在一起，兼收并蓄，全面而无漏失。2、修辞方法常用的修辞方法有：比方、拟人、夸大、排比、反复、对偶、设问、反问等。（语文学问）点七年级紫藤萝瀑布一、重点字词1.给以下加点字注音。瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn盘虬qiú卧龙伶仃língdīng绽zhàn放穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉醉jìn2.解词。(1)忍俊不禁：忍不住笑。(2)伶仃：孤独，没有依靠。二、重点（句子）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要开放似的。三、文学常识1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的（散文），是当代(时代)女作家宗璞。2.散文按表达方式分叙事散文和（抒情散文），散文最重要的特点是形散神不散。（七年级语文）重要学问点语文学问：⑴《纪念白求恩》、让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步，再走一步》、诸葛亮《诫子书》，一般性文学常识(出处、);（散文诗）、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体学问;⑵（同义词）、（反义词）⑶词性：形容词⑷圈点勾画⑸文章首尾照应的写法重点词语：【纪念白求恩】殉职狭隘热忱拈轻怕重麻木不仁一班见异思迁鄙薄缺乏道冀派遣极端冷纯洁粹佩服高超出路漠不关怀精益求精【植树的牧羊人】干枯坍塌不毛之地溜达栋拣戳大方帐篷废墟咆哮滚烫张扬琢磨微薄酬劳硬朗水渠流淌光秃秃刨根问底缄默寡言【走一步，再走一步】灼哄堂大笑恍惚抽噎扒趴炎热厌倦附和突兀怦怦称赞晕眩哭泣呻吟暮色劝慰凌乱参差不齐慌