高中数学学习方法四种总结.docx

高中数学学习方法四种总结
1.先看专题一，整数指数幂的有关概念和运算性质，以及一些常用公式，这公式不但在初中要求娴熟把握，高中的课程也是常常要用到的。2.二次函数，二次方程不仅是初中重点，也是难点。在高中还是要学的内容，并且增加了一元二次不等式的解法，这个就要依据二次函数图像来理解了!解不等式的时候就要从先解方程的根开头，二次项系数大于0时，有个口诀得登记：“大于号取两边，小于号取中间”。3.因式分解的方法这个比拟重要，高中也是常常用的，比方证明函数的单调性，常在做差变形是需要因式分解，还有解一元屡次方程的时候往往也先需要分解因式，之后才能求出方程的根。4.判别式很重要，不仅能推断二次方程的根有几个，大于零2个根;等于零1个根;小于零无根。而且还能推断二次函数零点的状况，人教版必修一就会学到。集合里面有很多题也要用到。高中数学学习方法四种21.不少同学都会有个一样的错误，就是在教师讲课的时候，舍命的做笔记，做计算。这都是徒劳或者是低效的。最有效的是抛开一切，仔细理解教师的解题思路，千万不要纠结某个计算结果或者是某个环节，你所要理解的是，一道题如何一环环的解开和每一个环节的原理。2.要学好高中数学，最主要的是自己做题，千万不行依靠教师或者同学，不提倡题海战术，由于做一道新题要比你做一百道同样的题强许多。每做完一道题，要总结出解题的思路方法。3.整个高中最难的一块就是函数，而函数又恰巧学在前面，导致许多学生受挫。函数一块的话，可以先了解一下函数图象的一块，借助图象来解函数问题，特别便利。4.看书能明白，听教师讲题觉得很简洁，但一到自己做，就不会了。这是一个通病。主要缘由不是由于高中的数学有多难，而是思维没有转变过来。初中的题一般比拟简洁，所以死记解题方法都可以，但是高中数学就不行了。高中数学学习方法四种3一、“弃重求轻”，培育兴趣：女生数学力量的下降，环境因素及心理因素不容无视.目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高.而女生性格较为文雅、内向，心理承受力量较差，加上数学学科难度大，因此导致她们的数学学习兴趣淡化，力量下降.二、“笨鸟先飞”，强化预习：要提高课堂学习过程中的数学力量，课前的预习至关重要.教学中，要有针对性地指导女生课前的预习，可以编制预习提纲，对抽象的概念、规律性较强的推理、空间想象力量及数形结合力量要求较高的内容，要求通过预习有肯定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点.仔细预习，还可以转变心理状态，变被动学习为主动参加.三、“开门造车”，注意方法教师要指导女生“开门造车”，让她们暴露学习中的问题，有针对地指导听课，强化双基训练，对综合力量要求较高的问题，指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想，将问题转化为若干根底问题，还可以组织她们学习他人胜利的（阅历），改良学习方法，逐步提高力量.四、“扬长补短”，增加自信：教学中要留意发挥女生的特长，增加其自信念，使其有正视挫折的士气和战胜困难的决心.特殊要针对女生的弱点进展教学，多讲通解通法和常用技巧，留意速度训练，分析问题既要“由因导果”，也要“执果索因”，暴露过程，激活思维;注意数形结合，适当增加直观教学，训练作图力量，培育（想象力）;提醒实际问题的空间形式和数量关系，培育“建模”力量高中数学学习方法四种4一、根底必需要扎实。讲新课的时候要好好听课，争取一次听懂。数学讲究举一反三。这些根底题目相当于母题了。试卷时一般有百分之六十至七十的根底题。二、关于选择题。试卷上一般是以选择题开头，做的题多了，一般算一遍就能出答案了，信任第一感觉。前10个一般为根底题，比拟好做，花的时间不会太多。后2个难度系数就大了，可以先放放，有时间再做或者简洁计算，可以四选一嘛。三、About大题。这个就是最终冲刺阶段了。前几个，难度适当，题型也比拟固定，最好是按部就班的来，写一步有一步的分数，就算结果不对，分数也不会低的。后两个大题，就属于高档题了，可以先做前几个小题，最终一问就是脑力劳动了，视时间而定。四、合理把握时间。寻常的学习时间要合理规划。可抽出一小局部时间翻翻错题集，个人感觉蛮有用，温故而知新。