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高二语文考试必考的知识点概括
实词通假字终老不复取(“取”通“娶”)箱帘六七十(“帘”通“奁”，嫁妆)蒲苇纫如丝(“纫”通“韧”)摧藏马悲伤(“藏”通“脏”)合葬华山傍(“傍”通“旁”)府吏见丁宁(“丁宁”通“吩咐”)虽与府吏要(要通邀)槌床便大怒(槌通捶)古今异义可怜体无比(古义：得意;今义：怜悯，怜悯)千万不复全(古义：无论如何;今义：一再嘱咐)叶叶相交通(古义：交叉相通;今义：各种运输和邮电事业的总称)感吾区区怀(古义：真挚的情义;今义：数量少，事物不重要)汝岂得自由(古义：自作主见;今义：不受拘束和限制)本自无教训(古义：教养;今义：从错误失败中取得学问)共事二三年(古义：一起过日子;今义：在一起工作)处分适兄意(古义：处理安排;今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出惩罚打算)便利此月内(古义：吉利;今义：便利)多谢后世人(古义：多多劝说;今义：多多感谢)便可白公姥(白：古：告知，今：常指一种颜色)槌床便大怒(床：古：坐具今：睡觉的地方)蹑履相逢迎(逢迎：古：迎接今：常指奉承、拍马)再拜还入户(再：古：两次今：下一次)自可断来信(来信：古：使者，指媒人今：书信)渠会永无缘(渠：古：他今：常指人工开凿的河道)3、词类活用①名词作状语孔雀东南飞(方位名词“东南”作“飞”的状语;朝东南)手巾掩口啼(名词“手巾”作“掩”的状语;用手巾)卿当日胜贵(名词“日”作“胜”的状语;一每天)晚成单罗衫(名词“晚”做“成”的状语;在晚上)昼夜勤作息(昼夜：在白天黑夜里，名词作状语)②名词作动词仕宦于台阁(名词“仕”作动词;任官)头上玳瑁光(名词“光”作动词;发光)府吏马在前，新妇车在后(马，车：名作动，骑马，乘车)③动词作名词留待作遗施(动词“遗施”做名词;遗施之物，纪念品)④形容词作动词千万不复全(形容词“全”作动词;保全)兰芝惭阿母(惭，形容词做动词，惭愧地说)⑤使动、意动用法足以荣汝身(“荣”形容词使动;使—-荣耀)以此下心愿(“下”名词使动;使—-委屈)戒之慎勿忘(“戒”，动词意动用法，“以—为戒备”)逆以煎我怀(煎：使…煎熬，使动用法)偏义复词便可白公姥(公姥：偏姥)昼夜勤作息(作息：偏作)一词多义①适：始适还家门：适，出嫁处分适兄意：适，适合，依照适得府吏书：适，刚刚适彼乐土：适，往、到②为为诗云尔(做;动词)非为织作迟(是;动词)始尔未为久(算;动词)阿母为汝求(替;介词)时时为劝慰(作为;介词)自名为鸳鸯(叫做;动词)③谢谢家来贵人(辞别;动词)阿母谢媒人(辞谢;动词)多谢后事人(劝说;动词)④若今若谴此妇(假如;连词)腰若流纨素(像;动词)君既若见录(如此;代词)⑤故大人故嫌迟：故，照旧故作不良计：故，有意知是故人来：故，旧的君何以与项伯有故：故，旧交情、老交情⑥得幸复得此妇：得到汝岂得自由：能够⑦应汝可去应之：同意六合正相应：适宜零泪应声落：随着以我应他人：应许⑧举举动自专由：动作莫令事不举：胜利举手长劳劳：举起举言谓新妇：开口，发言举身赴清池：跃身，纵身⑨区区何乃太区区：愚蠢感君区区怀：情意真挚⑩相誓不相隔卿(副词，表示一方对一方的动作)叶叶相交通(副词，相互)儿已薄禄相(名词，命相)至于幽暗昏惑而无物以相之(动词，帮忙)虚词相准时相谴归(代“我”;副词，表示一方对另一方有动作)会不相从许(代“你”;副词，表示一方对另一方有动作)好自相扶将(代“她”;副词，表示一方对另一方有动作)登既相许和(代“它”;副词，表示一方对另一方有动作)誓不相搁卿(代“你”，与“卿”复指;衬词，无意)儿已薄缘相(xiàng相貌，名词)相间常日稀(相互、彼此;副词)六合正相应(相互、彼此;副词)叶叶相交通(相互、彼此;副词)枝枝相掩盖(相互、彼此;副词)黄泉下相见(相互、彼此;副词)且吾今且报府(将要;副词)且暂还家去(暂且;副词)四体康且直(又;副词)自自可断来信(既;副词)本自无教训(是;副词)好自相扶将(亲自;副词)物物给自异(无意;助词)不图子自归(自己;介词)自君别我后(自从;介词)我自不驱卿(原来;副词)何何乃太区区(怎么;疑问代词)隐隐何甸颠(何等;副词)何意致不厚(哪里;疑问代词)言何复来还(什么;疑问代词)高二语文考试必考的学问点概括21、李白，盛唐诗人，字(太白)，号(青莲居士)。现存诗歌九百多首，人称(诗仙)。他的诗歌想像丰富奇怪，风格雄健奔放，颜色瑰丽，语言清爽自然，是继屈原之后的宏大的(浪漫主义)诗人。杜甫曾赞扬他“笔落惊风雨，(诗成泣鬼神)。”2、《蜀道难》是乐府旧题，大约作于742年。诗歌着力描绘了秦蜀道路上秀丽危险的山川形势，含有入蜀困难和蜀地不行久居之意。末段寄寓了对蜀中军阀可能割据叛乱的隐忧，意在戒备_者在形式险要之处应当好好地用人防守。诗歌句式以七言为主，杂以其他长短句。3、杜甫，字(子美)，后世称