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高考物理学习方法和技巧
一、物理课前仔细预习预习是在课前，独立地阅读教材，自己去猎取新学问的一个重要环节。（课前预习）未讲授的新课，首先把新课的内容都要认真地阅读一遍，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。二、主动提高效率的听课带着预习的问题听物理课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当教师讲到自己预习时的不懂之处时，就特别主动、非常留意听，力求当堂弄懂。学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。三、定期整理学习笔记在学习物理过程中，通过对所学学问的回忆、对比预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的学问到达系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。做到定期按学问本身的体系加以归类，整理出（总结）性的学习笔记，以求学问系统化。把这些思索的成果准时保存下来，以后再复习时，就能快速地回到自己曾经到达的高度。如何才能学好物理1、独立做题。要独立地(指不依靠他人)，保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量，不能太少，更要有肯定的质量，就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向胜利的必由之路。2、课要仔细听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向教师学习。不要以为教师讲得简洁而放弃听讲，假如真消失这种状况可以当成是复习、稳固。尽量与教师保持全都、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了肯定的根底，则允许有自己肯定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。3、（笔记本）。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要登记来。学问构造，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要登记来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课教师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发觉的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进展编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。4、学问构造。要重视学问构造，要系统地把握好学问构造，这样才能把零散的学问系统起来。大到整个物理的学问构造，小到力学的学问构造，甚至详细到章，如静力学的学问构造等等。高考物理解题技巧1.肯定要仔细审题，从物理题目供应的背景资料中提取相关信息，找到关键词句。审题肯定全面认真。许多考生在审题时直接去看问题，往往无视了前提。要知道历史都有阶段定位，考生特殊要留意把大事或者问题放在特定的历史时期，依据这个时代的特点来分析和阐述。历史的主观题目在设问的前半局部通常都给出一段情景、一段或几段话、一张或几张地图，对这些内容考生肯定要认真思索，由于这个题目考察的所处历史时期和特点都蕴涵在这些内容之中。2.解答物理非选择题要求组织语言表述答案。许多考生失分就是由于不会运用学科语言表达。所以考生肯定要留意运用特定的标准、格式、学科语言来表述自己的思路。3.要化综合为单科。现在的跨学科试题多数是拼盘构造，针对生产、生活中的一个问题，给出一段背景资料，分几个小问来提问，不要可怕这样的题目。4.物理计算题需要留意的两点。第一，高考改卷是分步给分的，要严格根据答题步骤一步步来。许多考生一上来就写公式，甚至一开头就代入数字计算，假如错了，一分也得不到。正确的解题步骤是：先写出简要的文字说明，再列公式，然后进展必要的文字运算，最终才往里代数字。其次，考生自己引入的符号应当加以必要的说明，说明它代表哪个物理量。