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对潍坊、扬州两市中学课外体育活动现状的调查研究
随着现代社会的迅速发展和人们生活水平的不断提高，课外体育活动的重要性逐渐被人们所认识到。此次调查研究选取了潍坊市和扬州市的部分中学为研究对象，旨在了解他们的课外体育活动现状。
一、调查方法
本次调查采用问卷调查的方法，选取2所潍坊市中学和2所扬州市中学的600名学生进行问卷调查。问卷内容主要包括学生课外体育活动的种类、频率、影响因素等方面的信息。
二、课外体育活动种类
通过问卷调查发现，潍坊市和扬州市中学的学生课外体育活动种类主要包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跑步等。其中，篮球和足球是两市中学生们较为热衷的课外体育活动项目。
潍坊市中学学生从事的课外体育活动项目包括乒乓球、羽毛球、篮球、跑步、跳绳、健身、跳舞等。而在扬州市中学，学生们除了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跑步这些传统的体育活动项目外，他们对于其他健身项目也有相应的兴趣，譬如瑜伽、瘦身塑形等。这说明，不同地区的学生对于课外体育活动的兴趣爱好有所不同。
三、课外体育活动频率
在课外体育活动的频率上，我们发现潍坊市和扬州市中学生的体育活动时间大多比较少。据我们的调查发现，大约有40%的学生只有不到一周一次的体育活动时间，而只有10%的学生拥有每天都有体育活动时间的机会。
除此之外，部分学生的课外体育活动时间还受到了以下一些因素的影响，包括：
1.学习pressure：由于学业繁重，许多学生难以在日常学习中安排体育活动时间。
2.家长意见：一些学生的家长认为学生应该把时间花在学习上，很少鼓励孩子从事课外体育活动。
3.没有足够的体育场所：一些学校并没有提供足够的体育场地，导致学生难以进行体育活动。
4.缺乏体育指导：许多学生缺乏专业的体育指导，不知道该从哪里开始。
四、影响因素
根据问卷调查的结果，我们发现影响学生从事课外体育活动的因素主要包括以下几个方面：
1.个人兴趣爱好：学生自身的兴趣和爱好是从事课外体育活动的主要因素之一。
2.班级氛围：学生所在的班级氛围也会对课外体育活动的积极性产生影响。
3.学校政策：学校对于课外体育活动的政策和措施也会对学生进行体育活动产生积极或消极的影响。
4.家庭环境：家长和家庭环境对于学生是否从事课外体育活动也有很大的影响。
五、解决措施
结合我们的调查结果，针对学生课外体育活动的现状，还需要我们做出一些相应的解决措施。具体而言，我们需要从以下几个方面入手：
1.加强体育宣传教育：学校应该积极宣传体育文化以及体育健身的重要性，鼓励广大学生积极参加课外体育活动。
2.优化学校环境：提供更多的体育场所、设施，增加各种体育活动的普及率，加强体育指导和教学力度，为学生提供更好的体育环境。
3.引导家长降低学习压力：家长应该多关注学生的身体健康，并改变对于课外体育活动的看法，允许孩子适当参加有益的体育活动。
4.建立相应的奖励机制：学校和家长应该建立相应的奖励机制，来鼓励学生积极参与课外体育活动。
六、结论
通过我们的调查研究可以看出，课外体育活动的现状在不同的地区和学校中存在着一定的差异，但总的来看，学生课外体育活动时间和频率都比较少，许多同学面临诸如学习压力、家庭环境、缺乏体育场地等问题。因此，学校和家长需要加强对学生体育健康的认识，推动学生积极参与体育活动，为学生的身心健康保驾护航。