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和谐社会视域下的高等教育公平研究
摘要:
高等教育公平问题是一个长期存在且备受关注的社会问题，是和谐社会建设过程中必须解决的关键问题之一。本文从和谐社会视域出发，探讨高等教育公平的内涵，分析存在的问题及其原因，并提出切实有效的解决措施，旨在为高等教育公平问题的解决提供思路和借鉴。
关键词：高等教育公平；和谐社会；内涵；问题；解决措施
原文:
一、引言
高等教育是国家综合实力的核心所在，也是高素质人才的摇篮，有力地推动了现代化进程。在和谐社会建设的进程中，高等教育公平是必须解决的关键问题之一，对于构建和谐社会、实现公平正义起到了重要的作用。因此，本文从和谐社会视域出发，探讨高等教育公平的内涵，分析存在的问题及其原因，并提出切实有效的解决措施。
二、高等教育公平的内涵
高等教育公平，是指在高等教育机会和资源的获取、分配、利用等方面，都要保证所有受教育者平等获得机会，公平享受资源，公正竞争，公平取得成果。公平的高等教育，应该符合社会公正的要求，反映出不同政治经济条件下人们在高等教育方面的平等权利，并符合公民社会和自由民主社会的要求，突出个体的尊重和多元文化的包容性。
三、存在的问题及其原因
1.城乡差异现象严重
城市与农村在高等教育上的差距巨大，城市高校拥有更多的优质师资力量、更完备的教育设施、更多的精英培养机会和更好的研究条件，而乡村高校则面临人才萎缩、学科结构不完善、教学质量参差不齐等困境。
2.家庭经济条件不同
高等教育的费用越来越高，家庭经济困难的学生面临更大的就业压力和金融负担，因此，绝大多数贫困家庭的子女无法获得高等教育的机会，而家庭经济条件较好的学生能够接受更好的教育资源价值，获得更广阔的就业机会。
3.文化差异过大
高等教育的文化背景非常重要，但是在一些地区，由于缺乏多元文化的理解和尊重，特别是在一些少数民族地区，一些学生无法适应传统的教育模式，导致了一些严重偏差和问题。
四、解决措施
1.加大政府投入，缩小城乡高等教育的差距
政府应加大投入，改善农村的高等教育设施，加大城市和农村高等教育资源的平等分配，尽可能地改善乡村高等教育的人才储备和学科结构。
2.财政资助措施，保障弱势群体的资助机会
政府应该建立财政资助体系，为经济困难学生提供免费、减免、借贷、补助等多种形式的助学政策，确保他们得到公平的高等教育机会。各地也应根据实际情况，采取灵活多样的助学政策，确保其公正公平。
3.多元文化的建设，促进教育多元化
高校应推进多元文化建设，增加文化理解和尊重，加强学校教育的多元文化教育，提高学生的文化素质和文化认同感，尽可能帮助学生正确地认识和尊重多元文化，促进教育多元化。
五、结论
高等教育公平是和谐社会建设过程中必须解决的关键问题之一。缩小城乡、区域、贫富差距，保障不同人群的教育权利，实现公平正义是实现高等教育公平的关键，政府及其有关部门、高校、学生、教师等各界要齐心协力，共同营造公平、公正、包容的教育环境和氛围，为和谐社会的构建贡献自己的力量。