经济管理学院向聋哑学校献爱心活动.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。经济管理学院向聋哑学校献爱心活动走进学校教室看到几个学生整齐地坐成一排。老师先和学生们打了声招呼学生从那种局促不安中解放出来。学生的求知欲表现很强尽管语言模糊不清但他们仍在认真在用手语和嘶哑声音展示着自己唱歌、跳舞、朗诵诗词等才能。通过游戏交流我们了解到聋哑学校学生在交流沟通、学习生活等方面与正常人相比困难重重但很多聋哑小同学仍然能够乐观向上坚持刻苦学习并且取得了较好的成绩。通过这次爱心活动在和聋哑学生交流后都产生了较大的心灵震动纷纷表示要学习聋哑学生的这种自强不息、顽强奋斗的精神并且号召身边的人多关注、多关心、多帮助这样一个群体。经济管理学院信息部2021年5月31日第二篇：聋哑学校献爱心活动“爱让我们在一起”山东电视台小记者团主持班与日照聋哑学校交流活动策划方案聋哑儿童做为社会的特殊群体应该被人们关爱和关注我们作为山东电视台的小记者更应该当仁不让更要尽自己的所能帮助那些孩子通过与聋哑学校的学生做游戏、用纸条交流等方式加深我们小记者与他们的感情要让聋试学校的孩子们感受到你们的温暖和友情和他们成为很好的朋友。一、主办方：山东电视台小记者团二、主办时间：2021年3月13日三、活动地点：日照市聋哑学校四、活动流程：前期准备1）2021年3月4日联系学校领导协调活动参加人员和具体时间2）主持班的孩子们用一星期的时间制作爱心卡发给聋哑学校的孩子们。3）统计要去的孩子们的人数以及路上要注意的安全问题拍照和拍摄的准备工作。4）2021年3月6日在主持班开个会议号召小记者们把积极向上有内涵的礼物送给这些特殊的孩子们强调活动的特殊性和意义性通过讨论丰富与聋哑学校的孩子们交流和游戏内容老师简单的介绍学校的情况如何与聋哑学校的孩子们交流。5）统计下要小记者人数分好组游戏组纸条组表演组等五、正式活动：2021年3月13日1）下午一点半集合在老师的带领下集体出发。2）两点到四点与聋哑学校的孩子们进行“你演我猜”等能体现团结合与精神的演出活动运动方面可以和聋哑学校的孩子们打球跳绳向孩子们学习简单的手语为了表示感谢小记者们可以将自己提前做好的爱心卡或者自己准备的小礼物送给聋哑学校的孩子们让他们感受到成功或帮助别人的快乐。3）四点到四点半和聋哑学校的孩子和学校的老师们合影留念希望小记者们都能在聋哑学校交到一个朋友至少记住一个聋哑学校的孩子们的名字互留联系方式建立长期交流的体制。六、后期宣传：1）活动结束后将活动照片、活动视频在网站和培训中心的宣传栏展示。2）3）制作活动动感影集以示留念。在山东少儿频道《锵锵校园行》播出呼于全省的小朋友都来献爱心关注特殊群体的孩子们。七、演出节目名称：1）舞蹈《开门红》2）手语歌曲《感恩的心》3）舞蹈《有一个美丽的地方》4）模特动感走秀第三篇：聋哑学校献爱心活动心得体会聋哑学校献爱心活动心得体会也许我们不能移动大山但是我们可以运作自我；也许我们不能左右天气但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜但是我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知将来但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意但是我们可以事事尽力；也许我们不能主宰生命的始终但是我们可以决定生命的价值。今年作为一名青年志愿者我再次参加了聋哑学校的志愿服务。我知道广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务同时也向全社会昭示了一种精神那就是”奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明虽未曾举起过”志愿者”的旗帜但从”乐善好施”的先哲千年古训到”助人为乐”的雷锋精神无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神教育和培养了几代人。中华民族的传统美德是我们宝贵的精神财富。青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。以共同富裕为目标的社会主义市场经济既追求效率、利润鼓励竞争同时也注重公平、道义和爱心。社会主义市场经济强调的是一种公平竞争、共同富裕而决不是惟利是图、弱肉强食、不择手段、不讲公德。人们