预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

免责声明:图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。高职履职晋级业务自传xxx女x年x月出生x族x年x月xx学校英语专业毕业同年x月分配到xx中学任教x年x月xx师范大学英语教育专业本科函授毕业。工龄x年教龄x年。x年x月取得中学一级教师任职资格x年x月聘任在中学一级教师岗位履行中学一级教师5.11年并连续聘任。履职考核为一年优秀四年称职。每年参加继续教育考试均合格。一、履现职以来思想政治方面。本人坚持四项基本原则政治立场坚定拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放思想上、行动上和党中央保持一致模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上勇挑重担服从组织分配团结同事工作勤奋任劳任怨作风民主以身作则富有创新和进取精神得到社会、家长和学生的好评和认可。在英语教学过程中我不但注重学科知识的传授而且注重学生的身心健康成长教书育人关爱学生培养学生提高自我学习意识。我不仅教育学生应有高品质的思想素养而且也严格要求自己我始终以自尊、自重、自爱、自强、自律的意识与心态对待自己的工作、学习与生活。二、教育教学工作:对农村中学的大部分学生来说英语是一门不易学好的科目许多学生怕学英语学习时产生1畏难情绪。针对这种情况我在英语教学中注重教学方法的把握与运用潜心钻研课程标准、教材并结合学生的实情拟定教学计划认真备课力争上好每堂课。(一)备课。在设计教学方法时我以学生的实际情况为前提注重因材施教重点、难点突出体现用趣味性、情感性与相关知识的渗透性相结合的教学方法来设计教学尽力提高学生的学习效率。(二)上课。在具体方案的实施中我首先是激发学生学习英语的兴趣课堂上我通过简笔画、教具、游戏等形式尽量用生动、形象、直观的教学方法既活跃了课堂气氛又训练了学生的听、说能力让学生在感受快乐的同时学到新知识;其次我注重以情治教做学生的良师益友。课堂上我善用目光与学生交流让学生克服害羞、害怕说错、做错的心理障碍树立自信心。我大胆探索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法并对学生渗透与传递相关的文化背景知识让学生了解中西方文化的差异加强沟通能力。同时我在课堂教学中加大了信息技术与学科整合的力度使用校园广播系统进行课堂教学为学生学习英语积极营造一种谅解与宽容的氛围鼓励学生自我提高自我表现并取得了较好的效果我曾多次在学校学科组上示范课作青年教师示范引导。(三)辅导。我注重培养学生良好的学习习惯认真指导学生正确的预习、听课和复习方法。预习要求学生做到通过新课文的上下文注意新单词的音、形、义、性和用法注意英语句型的特性和汉语表达方式的区别;听课要求学生做到“五到”——眼到、耳到、口到、手到和心到通过“五官”并用增强参与意识;复习时注意培养学生的归纳、总结及对所学英语知识的运用能力。同时认真设计、批改课后作业对每个单元的重点、难点反复讲解及时进行单元测试在每次测试后对试题进行认真分析帮助学生分析考试中的得失提高学习效率巩固学习成果。履现职以来在承担教学任务的同时我积极协助班主任做好班导工作。我认为学生成人比成材更重要要首先培养学生健康心理才能培养他们尊纪守法、诚实守信、勤奋学习的习惯。多年来我奉行“从本人做起从身边的小事做起”的育人原则寓德育于学科教学以及课外活动之中积极配合班主任在所任教的班级经常开展“五心”活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。坚持走近学生经常利用午饭的时间和学生一起谈心、交流沟通思想了解情况和每一个学生成为朋友相互尊重相互理解。学生病了我去看望;学生打架或吵架了我积极协助班主任处理好问题静下心来了解情况给他们讲故事读文章来使他们感悟使他们懂得友谊的珍贵;学生学习、纪律掉队了我会帮助他们找到优、缺点引导他们发扬优点克服缺点对他们做到晓之以理动之以情导之以行努力营造朝气蓬勃奋发向上勇于拼搏的班集体促进了班风班貌的良好发展。一分耕耘一分收获:2021.08—2021.07任七年级(4)、(5)班英语教学工作县期末统测均分为82.9分、75.2分;2021.08—2021.07任八年级(4)、(5)班英语教学工作县期末统测均分为81.5分、73分;2021.08—2021.07任九年级(4)、(5)班英语教学工作县期末统测均分为78.9分、68.4分;2021.08—2021.07任七年级(6)、(8)班英语教学工作县期末统测均分为82.4分、71分;2021.08—2021.07任八年级(6)、(8)班英语教学工作县期末统测均分为79.4分、70.8分;2021.08—2021.01任九年级(6