法国学前教育发展与现状.doc

法国学前教育发展与现状

法国学前教育发展与现状，活动目标是锻炼儿童的身体，发展儿童的动作，增强儿童的体力，促进儿童身体的健康发展，培养儿童自我服务的能力，发展儿童的独立性，提高儿童的交往能力，使其学会关心别人，友爱别人，能与人分享、协商和合作。
简介
法国是世界上学前教育发展最快的国家之一，学前教育的普及率遥遥领先，其特点是主张开展丰富多彩的活动来实现学前教育的目标，重视学前教育师资的培训工作和幼小衔接问题的探索，注意发挥家庭和社区在儿童成长中的作用。
法国学前教育与其他国家明显不同的是，他承担着教育、诊断、治疗三种职能，即把社会、卫生、心理三者综合起来。
法国是最早制定旨在保护和教育幼儿的法令的国家
学前教育的目标与要求
锻炼儿童的身体，发展儿童的动作，增强儿童的体力，促进儿童身体的健康发展。
培养儿童自我服务的能力，发展儿童的独立性，提高儿童的交往能力，使其学会关心别人，友爱别人，能与人分享、协商和合作。
激发儿童的求知欲，培养儿童的学习兴趣、学习习惯、探索精神和口语表达能力，为读写算做好准备，发展儿童解决问题的能力和创造力，提高儿童的思维水平，充分发展儿童的各种潜能。