（中小学教案）岳麓版高中历史选修1穆罕默德 阿里改革和俄国农奴制改革.doc

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穆罕默德·阿里改革和俄国农奴制改革
【专题点睛】
本专题主要讲述19世纪早期埃及的穆罕默德•阿里改革和19世纪中期俄国的农奴制改革，主要内容包括埃及改革前社会形势、改革的内容、特点与影响以及俄国农奴制改革的原因、过程、结局和影响等。通过本专题复习让学生了解结合历史背景，科学地认识和评价阿里改革和农奴制改革在埃及、俄国历史上的地位与作用，正确地认识改革的内容与实质，全面地评认识改革的历史进步性与局限性。结合两国走上近代化的特点，分析两国近代化的特点，从而理解近代化的多样性。

第1课穆罕默德·阿里改革（2课时）
【课标考点1】
了解穆罕默德·阿里改革的历史背景、主要内容，认识其在埃及历史上的作用。主要内容包括马木路克分裂势力、法国与英国对埃及的入侵、发展农业、工业、商业的措施、加强中央集权的措施、军事与教育改革、扩张战争等。
【解析考点1】
1.简要叙述穆罕默德·阿里改革的历史背景及主要目的。
（1）奥斯曼帝国统治下埃及的落后
A．政治上：不同政治集团之间相互争权夺利，战乱频仍，社会动荡。
B．经济上：农业和手工业遭到严重破坏
=1\*GB3①包税制导致农民生活贫困，农业生产遭到严重破坏；
=2\*GB3②苛捐杂税及欧洲廉价商品的进入，使手工业生产日趋凋敝。
C．社会矛盾尖锐：农民、城市平民不断反抗、斗争。
D．国际：18世纪下半期，英、法等西方国家展开对埃及的争夺，文明古国面临严峻的挑战。
（2）改革目的：为了对内维护自己的统治，对外抵御外来侵略，实现富国强兵，穆罕默德阿里主持改革。
2．简要叙述穆罕默德·阿里改革主要内容。
（1）创办近代工厂，发展资本主义工业（最重要）
=1\*GB3①发展机器工业，创办第一批近代工厂；=2\*GB3②培植技术力量培养技师，开办技校，派遣留学生出国留学；=3\*GB3③创办军事工业兵工厂、造船厂、火药厂；=4\*GB3④开办民用工业农副产品加工工业；
=5\*GB3⑤采取措施保护民族工业。
（2）加强中央集权
=1\*GB3①仿效欧洲，改革行政制度。a.在中央设高级国务会议。b.简化地方行政区划。
=2\*GB3②压制马木路克势力，消灭盗匪。
（3）军事改革=1\*GB3①创办步兵学校，培养军官；
=2\*GB3②招募士兵，加强训练；
=3\*GB3③扩建军营，加紧征兵，发展军事力量；
=4\*GB3④壮大发展海军。
3.简要评述穆罕默德·阿里改革的历史意义。
=1\*GB3①埃及社会发生深刻变化：经济方面采取措施发展近代工业，提高了社会生产力，促进了经济的迅速发展，推动了埃及社会的历史进程。军事方面，壮大了军事力量，使埃及摆脱了民族危机，获得了民族独立。政治方面，加强了中央集权，使埃及出现了数百年来未有的统一局面。改革
=2\*GB3②遏制了西方殖民者的入侵；
=3\*GB3③使埃及成为地中海东部的头等强国。
【考点释疑1】
穆罕默德·阿里经济改革失败的原因：
列强的插手和干涉是阿里改革难以取得成功、埃及不可能真正振兴的外部根源所在。而阿里封建王朝的封建的专制性和扩张性，抑制了缓慢成长的埃及资本主义因素，这正是阿里改革遭到失败的内因所在。埃及穆罕默德·阿里改革的最终失败说明，在西方工业革命浪潮，世界市场日益形成的过程中，列强并不希望在欧亚非三大洲的要冲出现一个大帝国取代衰落的奥斯曼帝国而成为列强对中东进行殖民扩张的新障碍。
【考点综合1】
穆罕默德·阿里改革之前，埃及社会四分五裂，尤其马木路克割据势力的存在，严重阻碍了埃及国家统一社会稳定，使埃及社会动荡不安。为巩固新生的政权，只有进行改革，迅速增强自己的实力，才能消除危机。落后的封建制度与西方先进的资本主义文明发生猛烈的碰撞，也迫使埃及社会进行改革，以寻求本民族及其文化的生存与发展。这是穆罕默德·阿里改革发生的必然性因素。穆罕默德·阿里改革突出的进步之处在于引进西方先进的生产力，发展本民族的社会经济。他使埃及摆脱了封建割据的状态，确立起中央集权的封建专制制度，因此改革未能对政治体制进行根本性改造，改革的性质也只能是有利于埃及近代化发展的封建改革。但由于改革自身的缺陷，更由于西方势力的镇压，改革失败了，但它改变了埃及的社会面貌，拉开了埃及近代化的序幕。

1861年俄国农奴制改革（2课时）
【课标考点2】
简述1861年俄国农奴制改革的历史背景，如俄国农奴制及其对资本主义经济发展的阻碍、十二月党人、克里米亚战争等；概述“二一九法令”如政治上农奴获得自由、；经济上农奴可以赎买分地等主要内容，认识其历史进步性和局限性；探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
【解析考点2】
1.俄国1861年废除农奴制改革的历史