中班科学《捕鼠能手-猫头鹰》教案.doc

中班科学《捕鼠能手-猫头鹰》教案

中班科学《捕鼠能手-猫头鹰》教案包含了,活动目标是观察猫头鹰的外形特征,知道猫头鹰的生活习性,知道猫头鹰是益鸟,懂得爱护它们。
设计意图:
本课我们学习猫头鹰的外形特征，了解猫头鹰的生活习性，让幼儿了解猫头鹰是益鸟。猫头鹰和我们是朋友,我们要爱护它们！
活动目标：
1、观察猫头鹰的外形特征,知道猫头鹰的生活习性。
2、知道猫头鹰是益鸟,懂得爱护它们。
活动准备:
1、配套挂图,猫头鹰图片或标本。
2、猫头鹰在夜间捕食老鼠的图片或照片。
活动过程:
一、观察猫头鹰的外形特征和习性。
1、谜语导入：远看像只猫,近看像只鸟。晚上捉田鼠，白天睡大觉。（猫头鹰)
2、出示猫头鹰图片让幼儿观察。
（1)提问
1)图片上的鸟叫什么名字?
2)看到它你有什么感觉?
3)请仔细看看猫头鹰是什么样子的。
引导幼儿从整体到头、身体、羽毛、脚等局部进行观察并讲述。
(2)出示猫头鹰捕捉老鼠的图片,让幼儿观察猫头鹰正在干什么，它是怎样捕捉老鼠的,为什么它能在漆黑的夜晚准确地抓到老鼠。结合猫头鹰眼、耳、嘴、爪的特点，说明它为什么能在漆黑的夜晚捕捉到老鼠。（它的眼睛大而有神,夜晚感光度强，能看见老鼠；耳孔前的皮肤褶膜和耳朵周围的羽毛都可以加强声波的聚集,容易发现老鼠的动静；嘴短而粗壮,前端有钩子;翅膀大，羽毛柔软,飞起来没有声音,不会被老鼠发现;脚上有强健的钩爪等）
（3）提问
你还知道猫头鹰有哪些有趣的事吗（住在山林里的树上,喜欢吃老鼠)？猫头鹰是吃什么的鸟?
(4）提问
你还知道哪些吃动物的鸟?(鹰、啄木鸟、喜鹊等)
二、组织幼儿讨论猫头鹰与人们的关系。
1、你喜欢猫头鹰吗?为什么？
２、为什么说猫头鹰是捕鼠能手?它对人类有什么益处?
3、对人类有益的鸟我们应该怎样爱护它们?
4、小结。
虽然猫头鹰长得凶猛，但它善于捕食田鼠,是人类的朋友，我们都要爱护它,不能伤害它。