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文字的认同性及文化心理的任务书 任务书 题目:文字的认同性及文化心理 背景: 文字是人类语言的一种表现形式,也是文化符号的一部分。在一个国家或地区的文化中,文字常常具有特殊的地位和作用。不同的文字系统不仅仅是为了表达语言,更是代表着文化的多样性和独特性,同时也承载着特定的历史和文化传承的价值。 在现代社会中,随着全球化和信息技术的发展,不同语言和文化之间的交流变得更加频繁和紧密。然而,随之而来的是对于文字的认同性和文化心理的问题的不断凸显。这些问题不仅影响着不同文化之间的沟通和交流,同时也引发了对于文化多样性和全球文化一体化之间关系的探讨。 任务: 本次任务的目的是探讨文字的认同性及文化心理。任务需要完成如下事项: 1.文字的认同性 在这一部分中,需要探讨不同文化和语言背景下的文字认同性问题。具体地,要回答以下问题: a.文字和文化的关系是什么? b.不同国家或地区的语言文字是如何产生的? c.不同国家或地区的语言文字是否具有认同性?如果有,请举例说明。 d.文字和文化之间的认同性问题对于文化多样性和全球文化一体化有何影响? 2.文化心理 在这一部分中,需要探讨不同文化和语言背景下的文化心理问题。具体地,要回答以下问题: a.什么是文化心理? b.不同文化背景下的人们的思维模式会有何不同? c.语言和文字对于不同文化背景下的人们的思维模式和文化心理有何影响? d.文化心理问题对于跨文化交流和理解有何影响? 要求: 1.文章字数不少于1200字。 2.文章中需要充分回答上述问题,对于每一个问题都需要提供具体的例子和相关的论据和数据。 3.文章应当具有逻辑性和条理性,各部分之间要有明确的衔接和过渡。 4.文章应当具有理论深度和实证性。需要从相关的理论和实践案例中综合和分析问题,并形成对于问题的自己的观点和见解。 参考文献: Shi-xu(2005).LanguageandSocialChangeinChina:UndoingCommonnessthroughCosmopolitanMandarin.JournalofMultilingualandMulticulturalDevelopment,26(1),1-14. Kramsch,C.(1993).ContextandCultureinLanguageTeaching.OxfordUniversityPress. Gudykunst,W.,&Kim,Y.(Eds.).(2017).TheoriesinInterculturalCommunication:InternationalandInterculturalCommunicationAnnual.Routledge.