预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共38页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学美术教师工作计划 小学美术教师工作计划(14篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的小学美术教师工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。小学美术教师工作计划篇1一、指导思想以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的'改革。(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质,明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版),在领会新课标精神下,重新审视教材、理解教材、用好教材。(三)培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。(四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。三、每月具体工作安排:9月份:1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、内容:参观20xx广东青年美术大展;时间:20xx年9月14日;周五全天;地点:广州艺术博物院。4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》地点:先烈东小学分校主讲吴伟鹏。5、全市中小学美术教研活动。6、市活动20xx国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术教师参加)。7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶。8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。10月份:1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。3、全区中小学教研活动专题讲座《论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能》地点:广州市南国学校主讲邓野茅;4、专科备课组教师集备、听课。5、区小学调研:珠村小学/科组建设验收。6、区小学调研:冼村小学/科组建设验收。7、小学美术学科基地开放日。8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会。9、30日前各区交“20xx~20xx和平海报评选”作品到各分区服务队。10、全市义务教育艺术教研活动。11月份:1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。2、区小学调研:先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收。区小学调研:体育东路小学花城校区/科组建设验收。3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。4、准备学校艺术节方案及相关工作。5、做好美术兴趣班培优工作。12月份:1、区教研活动专题讲座《漫谈漫画》。2、科组内课堂教学观摩研讨。3、继续准备学校艺术节相关工作。4、美术兴趣班考试与总结。1月份:1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。2、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。3、整理上交资料,做好学期末总结。小学美术教师工作计划篇2“风吹一片叶,万物已经秋。”飞舞的秋叶,随风翩然,那是生命的颜色,记载着流年往事,包含风雨与沧桑。转眼间,工作已三年的时光,一路上看到了一树花开的诗情画意,也经历了落花飘零的惨淡情景。为了更好提升自己的教育教学能力,本学期制定计划如下:一、学高为师,身正为范。为了更好地践行教师的师德,我将时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。二、春风化雨,滋润心田。教师的教育在于不断勇于探索教育。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真研究教材文本,深入细致地备课,扎实上好每一节常规课。作为一名美术教师,要思维活跃,具有良好的艺术感染力,自主能力和创新能力也会很强。教师的创新精神和创造能力应该更多的体现在课堂教学中。要注重对课堂教学进行改革,要有自己对课堂教学的'理解,有自己独特的教学风格,构建自己的教学模式。要把课堂变大,把美术课堂放到社会更广阔的空间,让学生在接触社会,感受人文中不断提高审美情趣和审美能力。教师一定要注重开发学生的潜能,让所有的学生都能够热爱你的课堂