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给校长的建议书 给校长的建议书篇1尊敬的校长:您好!冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。可是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的`不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解教师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点提议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上提议,请您采纳,让学校再添上一笔古香古色的书香气。祝您一切顺利!建议人:xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书篇2尊敬的校长:您好!我是六年级一班的一名学生,再过半年我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开学校之际,我想给学校提一点建议。我们的学校,有各种各样的花草树木,有各式各样的体育设施,还有为我们精心安排的各种课程。这些课程不仅有语文、数学、英语,还有体育、音乐、美术,以及劳动、自然、微机、品德等,在这么多的课程中,唯独缺少实践课。建议学校每周给我们安排一到两节实践课。在实践课上,同学们可以自选劳动、品德、自然或语文、数学课中最感兴趣的内容进行尝试、实践。比如,劳动课上学习了包饺子,大家就可以在实践课上亲手包一包,亲自品尝一下劳动的滋味。再比如,语文课上学习了办手抄报的方法,在实践课上就可以自己当一回小编辑,办一份美观大方、内容丰富的小报。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还能培养同学们的学习兴趣。这样一举多得的`课程,学校为何不考虑一下呢?如今,很多大城市的小学已经在课程表中增加了实践课,就是为了让同学们得到一些锻炼,改变过分依赖父母的习惯,成为家庭的小主人、父母的好帮手。尊敬的校长,如果我的建议有什么不妥,请您指出。如果觉得合理,希望您能采纳。祝您身体健康,工作顺利!建议人:xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书篇3敬爱的校长:在小学的六年生活中,将近也快要毕业了,我对母校的关爱,更是少不了,因此,我想您提出一点儿建议。我希望学校的体育馆在平日里随时可以为我们敞开大门。体育运动有益我们的身体健康,平时多多运动,不要做只听老师们讲课的“学习机器”,如今,我建议体育馆随时可以让我们锻炼身体。为了办好体育馆,我还想到了一些具体方法。第一、在体育馆里安置一些桌子和椅子,供休息用。第二、制作一些运动证,让喜欢运动的同学在后勤部门处办证。一张运动证可以使用一学期,凭证在体育馆内运动。第三、建议每个星期安排两节自习课可以去体育馆运动。第四、在体育馆里安排两位老师,负责办理手续和维持铁序。以上就是我的.建议,望校长能够采纳。建议人:xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书篇4敬爱的校长:您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的.观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。2、不随便购买校门