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给校长的建议书 给校长的建议书篇1敬爱的校长:转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的地知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,此时我们要离开那美丽的学校了,我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛.您是学校的校长,每天有很多事要做,但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。使我们的生活很精彩,这一点是非常值得肯定的。我在母校的周围转了一圈,好像缺少了什么似的`,噢!是你忽视的重要场所--图书室,使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着可望而不可及的书架。1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅!给校长的建议书篇2尊敬的校长,您好:我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)所以我觉得,主管教务的'领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!此致敬礼!给校长的建议书篇3尊敬的校长:我是本校的一名学生,已在这所鸟语花香的校园里生活了六年。校园里景色迷人,红色跑道的四周有着青翠欲滴的一棵棵小树,而过道旁则有一座花团锦簇的花圃,谁能说我们的校园不美丽呢?但是,在这美丽的校园当中,却有一些瑕疵,这让我不得不跟您提出建议。校园里同学们浪费水的现象非常严重。经常看到楼梯旁的'接水处没有人,但水却在“哗啦啦”地流着。有时候水龙头也会被转了个圈,口朝上,灰尘则落在了上面。还有的同学接水时,经常会把杯子装满,只喝了一口就全部倒掉了。我们都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水,世间万物都将面临死亡,更何况我们人类呢。在同学们的眼里,水是取之不尽,用之不竭的,他们既没有认识到水对人类的重要性,也没有养成节约用水的好习惯。为了使校园里杜绝这种随意浪费水的现象,我提出以下建议:1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传,从而增强同学们的节水意识。2.请每个班级开展一次“节约用水”主题班会,让同学们意识到浪费水是不对的。3.一旦发现水龙头有漏水现象,应立刻让维修人员更换,避免水源的白白流失。4.学校可以请一些保护水资源的专家来指导我们,让师生们都意识到水的重要性。节水的警钟已经敲响,让我们一起行动起来吧!百花小学六(4)班:孙艾艺20xx年11月10日给校长的建议书篇4尊敬的校长:您好!我校坐拥秀江河畔风水宝地,地接市委大院,襟秀江而带袁山,人杰地灵……但世界上总没有完美的东西,我们的学校也存在着一些小小的问题。一、微机室里供我们操作的电脑实在太落后,操作系统才Windows98,用起来也特慢、特卡,根本跟不上时代的步伐,如果这样继续下去,注定要被时代所淘汰。而且屏幕看起