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中日图书馆服务立法比较研究的开题报告
一、选题背景及意义
中日两国在经济、文化、教育等领域有着广泛的交流合作，其中图书馆服务也不例外。中日两国图书馆服务的交流和学习已经进行了数十年，随着两国关系的不断深化和发展，两国图书馆服务的合作更加紧密。但是，中日两国的法律体系和文化背景不同，因此，对于图书馆服务的立法情况也存在差异。这就需要我们对中日两国图书馆服务的法律法规进行比较研究，了解不同国家的法律法规侧重点和区别，为两国图书馆服务的深入合作提供有益的参考。
二、研究内容和原则
1.研究内容
本文拟以中日两国图书馆服务为研究对象，主要研究中日两国图书馆服务相关的法律法规，在此基础上，分析和比较两国法律法规在以下几个方面的异同，包括图书馆服务的基本原则、服务对象、服务方式、服务内容、管理及服务质量等方面。
2.研究原则
为了保证本文的科学性和客观性，我们将遵循以下研究原则：
（1）搜集全面的中日两国相关图书馆服务法律法规，并对其进行分类和整理。
（2）明确研究对象，将研究重点放在中日两国不同法律法规的异同方面，而非揭示其优劣之分。
（3）对比分析时，不仅要着重关注不同之处，更要注意相同之处。
（4）保持研究的独立性和客观性，不受任何政治、经济等因素的影响。
三、研究方法
1.文献法
主要通过查阅官方或学术机构的相关法律法规、制度、报告等文件、资料，准确了解中日两国图书馆服务的法律法规情况。
2.实地调查法
通过实地访谈或问卷调查等方式了解中日两国图书馆服务的实际情况，以充实文献研究的不足之处。
3.对比分析法
通过对比两国法律法规的异同，分析其原因和影响，并得出相应的结论和建议，以期为两国图书馆服务的交流和合作提供有益的指导意见。
四、预期成果及意义
（1）通过对中日两国图书馆服务法律法规的比较研究，深入了解两国在图书馆服务管理方面的制度差异和相同点，为推动两国图书馆服务的深入合作提供参考。
（2）对两国图书馆服务法律法规的比较研究，可以使两国之间的交流更加顺畅，促进中日文化交流的深度发展。
（3）研究成果可以为我国社会生活中公共服务法律制度建设提供未来改进的参考，推动并完善我国的图书馆服务体系，提高我国公共服务管理水平。
（4）本文的研究思路与方法可以为类似领域的研究提供参考，推动相似领域研究的深入发展。