解放思想大讨论个人剖析材料.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。解放思想大讨论个人剖析材料.个人剖析材料孙天燕自开展解放思想大讨论活动以来按照局里的统一安排和部署我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、胡锦涛总书记在中纪委二次全会上的讲话以及市委王书记在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料重温了毛泽东、_______、江泽民、胡锦涛党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。一、存在的主要问题1、在学习方面学习上存在浮躁情绪有急用、实用思想。在理论学习的深度上满足于浅尝辄止满足于只是读过了的一知半解不愿意深钻或钻不进去谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真但想到教育教学工作是硬指标而政治理论学习是软任务往往对别人要求较低流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报只是念一念听一听方法简单组织学习时就学一学要求学什么就学习什么仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等很少主动学习其它理论知识。2、有满足现状、老好人思想有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间我也有过不求创先进只求过得去满足现状甚至有消极思想。3、有时工作按部就班、机械呆板落实措施不力缺乏创新和特色工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。二、产生问题的原因1.理想信念方面。一是对政治学习的重大意义认识不足。不学习政治上就不可能成熟由于认识不到位政治理论学习抓的不紧缺乏学习的紧迫感和自觉性不能运用马克思主义观点、_______理论和“三个代表”重要思想来分析问题、解决问题而是凭经验办事情工作没有新路子、新办法思想观点陈旧落后。二是学习态度不够端正。认为做业务工作与学习政治理论关系不密切学与不学对工作无大影响把政治理论学习当成了“软任务”重视不够兴趣不浓。三是学习的目的不够明确。为学习而学习存在着单纯的任务观点应付了事。不能系统地、全面地、深刻地学习导致了对实现党的最高理想和目标缺乏信心。2.工作作风方面。全面实践“三个代表”重要思想方面存在着差距党的基本理论、基本知识方面学习不够加强党性修养不够工作中缺乏进取意识、开拓意识和创新精神不能全面树立科学的发展观坚持以人为本的理念不够从而导致工作标准不高工作不够深入工作质量和效率不高。3.廉洁自率方面。一是放松了世界观的改造全心全意为人民服务的宗旨树立的不牢固。人民利益、党的利益想的少了自身的名利看的重了讲究的多了。二是对自己要求的不严格对于党内及社会上的不正之风不能自觉予以抵制追求享乐主义艰苦奋斗的优良传统丢掉了放松对自己的要求和约束平时不注意从小事做起防微杜渐不能以共产党员的标准来严格要求自己规范自己的行为.三、整改决心和措施今后我将不辜负党和组织对自己的重托和期望认真履行党员义务严守党的纪律要持之以恒、坚持不懈地抓好学习提高理论水平、业务能力、办事效率突出工作业绩；牢记宗旨身体力行兢兢业业勇于奉献以创新的思想观念和工作能力努力使文登教育教学质量有更大提高。1、放下思想包袱努力抓工作。作为一个共产党员应该坚持政治觉悟有组织原则自己的成败得失要与党的事业联系起来坦然面对；最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候；只要勤勤恳恳发奋工作光明磊落坚持真理保持良好心态不气馁不退缩不自暴自弃不怨天尤人一往如前为党和人民事业奋斗不止就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局克服消极埋怨情绪放下包袱积极主动实干巧干抓好工作促进文登教育健康发展。2、加强政治理论和业务知识的学习提高自身素质提高工作能力。通过进一步的学习要树立正确的世界观、人生观、价值观发扬艰苦奋斗的优良作风牢固树立社会主义荣辱观为文登教育的发展和稳定作出贡献。3、严格要求廉洁自律塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照共产党员标准严格要求自己廉洁自律常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心牢记“两个务必”做到“八个坚持、八个反对”绝不利用职权为个人谋私利绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人兢兢业业干事；同时认真履行联个人职责对各种歪风邪气敢于反对敢于抵制敢于查处。这次解放思想大讨论活动对个人来说既是一次用新思想、新观念重新审视自我反思自我解剖自我提高自我的大好机会更是让自己进一